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【段考】國二公民上學期
【段考】國二公民下學期
【段考】國二生物上學期
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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空氣象#144490(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:民法#144489(27題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
(三)說明現地工址調查中,簡述常用 4 種鑽探方法及其選擇的考量,以及 土壤鑽探取樣後室內試驗之項目與可得到之工程參數。(9 分)
(二)比較淺基礎設計中極限承載力與容許沉陷兩項檢核之工程意義,並說 明可能發生「承載力安全但仍不適合使用」之情況。 (6 分)
(一)說明利用小型平板載重試驗推估實際大型淺基礎承載能力時,砂土及 黏土可能產生之尺寸效應,並說明大型基礎為何可能受到深部軟弱土 層控制。(10 分)
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閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
講師:
小笨蛋
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全民英檢初級課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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不受理判決&免訴判決
描述:
刑事訴訟法§299:科刑或免刑判決 1.被告犯罪已經證明者,應諭知科刑之判決。但免除其刑者,應諭知免刑之判...
動態Q角度
描述:
動態Q角度
台綜大
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轉學考英文
章節:
克漏字測驗
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10. He is one of the world’s _______ singers. (A) personal (B) tasty (C) family (D) famous
1 某公司製造的甲產品需使用 A 原料,使用 A 原料尚須投入加工成本$1,800,000 才能完工,完工後製成品甲的生產成本為$3,000,000,估計售價為$3,120,000,估計銷售費用為$360,000。庫存原料 A 的期末帳面金額為$1,200,000,但期末由市場買入的價格已降至$960,000。下列敘述何者正確? (A)因甲產品的估計售價仍高於製成品的生產成本,故原料 A 毋須認列跌價損失 (B)原料 A 的淨變現價值為$1,320,000,高於其帳面價值$1,200,000,故原料 A 毋須認列跌價損失 (C)原料 A 的淨變現價值為$960,000,低於其帳面價值$1,200,000,故原料 A 須認列跌價損失 $240,000 (D)原料 A 的淨變現價值為$1,320,000,高於其重置成本$960,000,故原料 A 毋須認列跌價損失
44.下列何種生藥之基原植物不屬於夾竹桃科(Apocynaceae)? (A)dog bane (B)oleander (C)squill (D)strophanthus
15. 後現代社會學者認為在社會快速變遷的社會之下,學校應該有所改變,請問下列何者是學校面對這種後現代的訴求的最佳回應。(A)建立學生的誠實特質 (B)陶冶學生五育均衡的發展 (C)提升學生創新、批判的能力 (D)建立學校的行銷能力
51. 定期契約屆滿後,雖經另訂新約,惟其前後勞動契約之工作期間超過幾日,視為不定期契約?(A)30日(B)60日(C)90日(D)120日