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研究所、轉學考(插大)◆資訊傳播學概論

研究所、轉學考(插大)◆東亞近代史

研究所、轉學考(插大)◆哲學基本問題

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

民法 總則 第 32 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：受設立許可之法人，其業務屬於主管機關監督，主管機關得檢查其財產狀況及其有無違反許可條件與其他法律之規...

民法 總則 第 33 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：受設立許可法人之董事或監察人，不遵主管機關監督之命令，或妨礙其檢查者，得處以五千元以下之罰鍰。 前項...

民法 總則 第 34 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：法人違反設立許可之條件者，主管機關得撤銷其許可。

69、小光，10 歲，診斷為第一型糖尿病，護理師進行胰島素注射之護理指導，下列敘述何者錯誤？ (A)採皮下注 射，避免注射到肌肉或血管內 (B)先抽短效型胰島素，再抽長效型胰島素 (C)注射部位吸收速率依序為大腿、 手部、腹部、臀部 (D)不可按摩注射部位，以避免胰島素作用時間變短

22.小光，10歲，診斷為第一型糖尿病，護理師進行胰島素注射之護理指導，下列敘述 何者錯誤？ (A) 採皮下注射，避免注射到肌肉或血管內 (B) 先抽短效型胰島素，再抽長效型胰島素 (C) 注射部位吸收速率依序為大腿、手部、腹部、臀部 (D) 不可按摩注射部位，以避免胰島素作用時間變短

18.下列何者不是器官移植後晚期感染的風險因子？ (A)免疫抑制劑的長期使用 (B)受贈者既存的病毒感染 (C)處在裝修中的工作環境 (D)經常輸血

19.下列有關器官移植排斥的描述，何者正確？ (A)人類白血球抗原（human leukocyte antigen, HLA）是編碼人類的主要組織相容性複合體（major histocompatibility complex）的基因，它位在第6對染色體的短臂上，與人類的免疫系統功能有 關 (B)人類的主要組織相容性複合體（major histocompatibility complex）主要分為兩大類，其中第一 類（class I HLA）是與CD4 +的T細胞結合後活化T細胞 (C)T細胞經由異種辨識（allorecognition）後經細胞內訊息傳遞，產生介白素-6（interleukin-6, IL-6）並活化T細胞 (D)鈣調磷酸酶抑制劑（calcineurin inhibitor, CNI）可經由抑制異種辨識（allorecognition）途 徑，阻斷T細胞被活化，進而達到抑制排斥的效果

73. 依據桃園國際機場公司114年2月11日安全委員會航務分組統計，下列何者為桃園機場空側發生車輛/裝備碰撞常見發生型態？ (A) 選項皆是 (B) 倒車不慎 (C) 未與前車保持安全車距 (D) 未確實注意周遭動態

74. 下列何者為桃園機場空側車輛/裝備碰撞熱點？ (A) 選項皆是 (B) 停機坪外交通道 (C) 跨越滑行道交通道 (D) 機坪裝備停放區