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115年 - 計程車執業登記測驗:宜蘭縣地理環境_選擇題 51-80(2026/09/09 更新)#145196(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:基隆市地理環境_選擇題 51-79(2026/09/09 更新)#145195(29題)
115年 - 計程車執業登記測驗:基隆市地理環境_是非題 51-77(2026/09/09 更新)#145194(27題)
115年 - 計程車執業登記測驗:桃園市地理環境_選擇題 51-80(2026/09/09 更新)#145193(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:新北市地理環境_選擇題 51-79(2026/09/09 更新)#145192(29題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺北市地理環境_選擇題 51-88(2026/09/09 更新)#145190(38題)
115年 - 計程車執業登記測驗:宜蘭縣地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145188(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:桃園市地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145172(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:新北市地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145168(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺北市地理環境_是非題 51-90(2026/09/09 更新)#145161(40題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
4. Thiaminase
3. Dextrose equivalent
2. Modified starch
最新課程
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
講師:
最佳姐
簡介:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
非正式組織類型
描述:
類型
幕僚類型。六種
描述:
幕僚類型
行為研究途徑
描述:
行為研究途徑
最新討論
8.有關血管平滑肌細胞,下列敘述何者最適當? (A)血管平滑肌細胞的收縮主要是靠血液中的鈉離子流入細胞內,再引發細胞內儲存的鈣離子釋放 (B)血管平滑肌細胞的收縮主要是靠肌凝蛋白輕鏈(myosin light chain)的去磷酸化 (C)血管平滑肌細胞緊張度的調解主要是靠自主神經系統和內皮細胞來協調 (D)在健康且完整的內皮功能狀態,乙醯膽鹼(acetylcholine)會促進血管平滑肌細胞的收縮
9.有關身體診察(physical examination),下列敘述何者最適當? (A)中心性發紺(central cyanosis)常伴隨心臟或肺部顯著的右向左分流,使脫氧的血液到達體循環。因為四 肢缺氧,血管收縮導致只有軀幹部呈現紫色 (B)周圍發紺(peripheral cyanosis)或手足發紺(acrocyanosis),通常見於嚴重心臟衰竭、休克或周邊血 管疾病患者,與血管收縮有關 (C)開放性動脈導管引起的差別性發紺(differential cyanosis),即使是在手術關閉後仍然一定會存在差別 性發紺 (D)發紺病人的鑑別診斷及處置不受血紅素異常的影響
10.下列何者通常不被認為是正常收縮分率的心臟衰竭(heart failure with preserved ejection fraction, HFpEF)的危險標記(risk markers)? (A)高血壓 (B)肥胖 (C)心搏緩慢 (D)老化
28. 航行中之動力船舶,在白天,至拖曳件之後端距離超過200公尺之多艘船舶,所應吊掛之菱形號標,下列所述何者正確?(A)只有拖曳他船之動力船要掛(B)只有拖曳他船之最後一艘船要掛(C)拖曳他船之動力船及被拖曳之最後一艘船要掛(D)所有拖曳船列之每一艘船都要掛
4. 巴老師在充實學生的事實知識後,引導學生列舉(listing),進而歸類(grouping),然後再予以分類(categorizing)或下標題(labeling)。這樣的歷程最能評量學生的哪項能力? (A)資料彙整 (B)問題解決 (C)類化應用 (D)概念發展
5. 自我引導學習模式中,教師介入程度由多到少依序是:甲、同儕-小組型態;乙、命令型態;丙、任務型態;丁、學生-教師合約型態? (A)甲乙丙丁 (B)乙甲丙丁 (C)乙丙甲丁 (D)丁丙乙甲