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研究所、轉學考(插大)◆中國學術史

研究所、轉學考(插大)◆中國語言學史

研究所、轉學考(插大)◆憲法與行政法

115年 - 115 專技高考_聽力師：電生理聽力學#142879(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)

115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

力與運動

課程：國中自然會考總複習
章節：國三理化

功與能、力矩與機械

課程：國中自然會考總複習
章節：國三理化

英文

描述：英文

3. 影響既存輻射源與受曝露人間之曝露途徑，以減少個人或集體曝露所採取之措施，稱為下列何者？(A)曝露 (B) 輻射作業 (C) 干預 (D)合理抑低

4. 依放射性物質安全運送規則之規定，下列敘述何者正確？(A)載運放射性物質的車輛，其核定載人座位之輻射強度每小時不得超過 0.2 毫西弗。(B) 運送放射性物質之專用車輛，在其車輛的外側表面任一點的輻射劑量率每小時不得超過 0.2 毫西弗。(C) 載運放射性物質之車輛為非專用者，其運送指數不得超過 20。(D)工作人員於運送放射性物質時，所接受之年有效劑量可能大於 6 毫西弗時，應執行個別人員偵測及醫務監護。

5. 下列哪一種劑量未考慮輻射的生物效應？(A)等效劑量 (B) 等價劑量 (C) 有效劑量 (D)器官劑量

24. 比較碳費及碳稅兩種制度，就其差異之描述下列何者有誤？ (A)皆為政府向排碳者收取費用 (B)碳稅由環境部收取、碳費則由財政部收取 (C)碳稅屬政府財政總體收支之一環，用途不限於氣候減碳領域 (D)碳費必須專款專用於氣候減碳

8.依《就業服務法》規定，下列何者屬於合法就業服務？(A)經許可設立之私立就業服務機構提供服務(B)無照經營人力仲介(C)非法仲介收費介紹工作(D)收取高額保證金介紹工作

9.《就業服務法》主要希望建立何種就業環境？(A)只限定大型企業可以招募(B)公平就業市場(C)自由收費仲介市場(D)雇主可任意限制求職資格