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研究所、轉學考(插大)◆台灣文學史

研究所、轉學考(插大)◆民族學

研究所、轉學考(插大)◆勞動政策與法令

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

組織 制度化 知識 分類

描述：組織

審計-1

描述：審計

審計-2

描述：審計

12. It is really a _______ that he can’t come! (A) pity (B) regard (C) sincerity (D) price

2 護理師為病人執行身體評估，並依營養師建議追蹤病人飲食，此兩項措施分屬的專業程度與護理功能為何？ (A)次專業性護理、依賴性護理功能 (B)專業性護理、獨立性護理功能 (C)次專業性護理、協同性護理功能 (D)專業性護理、協同性護理功能

3 有關南丁格爾對護理角色所下的定義，下列敘述何者正確？ (A)以自然法則，提供個體合宜的環境以恢復健康 (B)協助個體運用資源，提升自身與環境互動的能量 (C)促進個體內、外在系統功能的調和與平衡 (D)協助個體在身、心各功能的適應與平衡

27. 塔吉鍋(Tajine)是世界某地區的傳統菜餚，也是廚房用具名稱。其錐形陶蓋的鍋具設計，可以用最少量 的水慢燉烹調食物，相當順應當地環境特色。該地區最可能為下列何者？ (A)東亞 (B)南美 (C)西歐 (D)北非

28.名列「非物質文化遺產(Intangible Cultural Heritage)」的「椰棗樹、知識、技能、傳統與實踐(Date palm, knowledge, skills, traditions and practices)」，是由十多個西亞與北非國家共同申請。下列那組國家全 都屬於申請國？ (A)約旦，埃及，伊拉克 (B)科威特，土耳其，衣索匹亞 (C)葉門，奈及利亞，巴基斯坦 (D)沙烏地阿拉伯，阿富汗，幾內亞

29.馬來西亞吉隆坡具有伊斯蘭教八角星形特色的現代風格建築，請問是下列何者？ (A)吉隆坡塔(Kuala Lumpur Tower) (B)雙子星塔(Petronas Towers) (C)默迪卡 118(Merdeka 118) (D)蘇丹阿都沙默大廈(Sultan Abdul Samad Building)