阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆化工-乙級
國有財產法規
地方公產管理法規
最新試卷
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
最新課程
熱力學
講師:
林佳瑩
簡介:
《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
雅思Ielts單字課
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
選修化學I 題目演練
講師:
Kai
簡介:
108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
最新主題筆記
第136條
課程:
民法
章節:
第六章 消滅時效
第137條
課程:
民法
章節:
第六章 消滅時效
第138條
課程:
民法
章節:
第六章 消滅時效
最新討論
47.有關資訊系統能提升護理效能的敘述,下列何者正確?① 使用條碼辨識病人,可減少給藥三讀五 對流程 ②減少護理紀錄重複抄寫時間 ③增進護理管理效率 ④衛教資料資訊化,不用花費時間 衛教 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
48.應用PDCA(Plan-Do-Check-Act)於老人跌倒品質改善,下列何者正確? (A)Plan:依照事先想好的計畫執行老人跌倒預防措施 (B)Do:擬定改善老人跌倒計畫及執行預防措施 (C)Check:查核跌倒評估的落實度及浴廁扶手使用率 (D)Act:依照跌倒原因採取可行的行動方案
49.有關問題解決的原則,下列敘述何者正確? (A)主管親自解決問題以縮短處理時間 (B)避免透過外部專家協助處理以免影響聲譽 (C)優先處理影響組織利益最大的問題 (D)主管須注意小細節以免問題再發生
68. 在《十二年國民基本教育課程綱要》實施後,教師不僅是教學的執行者,也是課程設計與發展的專業者。下列關於教師 在課程設計與發展中專業角色的敘述,何者正確? (A) 為尊重教師課程教學的專業自主性,家長不宜參觀教師授課 (B) 每位教師每學年應至少公開授課一次,藉此評鑑教師的教學成效 (C) 對於教師自編教材,應尊重教師專業自主決定,無須送交學校審查 (D) 學校課程計畫應陳報主管機關備查,並以書面或網站向學生與家長說明。
10.如圖所示,一長直同軸電纜線的內部金屬線半徑為 a,帶有線電荷密度λ1 (C/m);外部圓柱殼半徑為 b,帶有λ2 (C/m) 的線電荷密度,且 b = 2 a。若電纜外部電場為零,求λ1 及λ2 之間的關係。 (A) λ1 = –λ2 (B) λ1 = –2λ2 (C) λ2 = –2λ1 (D) λ1 = –4λ2
12. 若一長直導線半徑為 R,其內部 (r< R) 電流均勻分布時,磁場強度與 r 的關係為何? (A) 磁場與r 成正比 (B) 磁場與 r 的平方成反比 (C) 磁場在內部處處為零 (D) 磁場與 r 成反比