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技檢◆網版製版印刷-乙級

技檢◆網版製版印刷-丙級

技檢◆國貿業務-乙級

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制（概要）#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#144337(40題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

因果關係

描述：分析各種因果關係之類型

構成要件該當性

描述：配合因果關係那個筆記

刑法適用-涉外要素

描述：3～9條適用

103.對於拔河運動的持繩動作，以下之敘述，何者有誤？(A)手掌、手指與繩子緊密結合(B)繩子持放在右側腰部，以右手前、左手後握住繩子(C)繩子持放在右側腰部，以左手前、右手後握住繩子(D)雙手手掌掌心朝下握住繩索。

112.（甲）肌力、（乙）協調性、（丙）平衡感。長期從事階梯有氧運動，可以增加運動者的何種能力？(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丙(D)甲乙丙。

36.有關票據付款人，下列敘述何者正確？(A)匯票付款人為承兌簽名者，其他債務人免負責任(B)匯票付款人為承兌簽名者，得拒絕發票人支付之請求(C)支票付款人為保付簽名者，與其他票據債務人連帶負責(D)支票發票人存款足敷支付票款時，付款人原則上應負支付之責

37. A 公司會計某甲盜用 A 公司由出納保管之大小章出具無記名支票給知情之某乙，某乙交付轉讓給善意之某丙後，某丙提示銀行請求付款。下列何者錯誤？(A) A 公司並非票據債務人 (B)某甲並非票據債務人(C)某乙並非票據債務人 (D)銀行應審查發票簽名之真偽，故銀行付款應自負其責

38.有關票據行為附條件之效力，下列何者錯誤？(A)發票行為附條件者，視為無記載 (B)承兌附條件者，視為承兌之拒絕(C)承兌附條件者，承兌人仍依所附條件負其責任 (D)背書附條件者，其條件視為無記載

4.北水處為維持供水品質及安全，淨水場均嚴格管控操作流程及例行檢驗以符合法規要求，針對飲用水水質標準所列影響適飲性、感官物質之水質項目「鐵」， 下限限值何者正確？ (A) 0.05 mg/L (B) 0.1 mg/L (C) 0.3 mg/L (D) 1 mg/L