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115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:1.駕駛證照資格行為等#145437(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:貨物作業概要#145365(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#145363(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145356(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-燃氣渦輪機#145355(40題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
主題:各理論之父
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
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Ch3.教育的哲學基礎
唯心論與唯物論
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主題:性三品說-難題彙整
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
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最新討論
4.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法,這屬於創造思考歷程的哪一 階段? (A)準備期(preparation) (B)醞釀期(incubation) (C)豁朗期(illumination) (D)驗證期(verification)
36.下列何種激素可被視為胃腸道內分泌系統的universal "off" switch,抑制胃酸分泌、腸道水分與 電解質分泌以及多種內分泌激素的釋放? (A)促胰液素(secretin) (B)胃動素(motilin) (C)血管活性腸肽(vasoactive intestinal peptide, VIP) (D)生長抑素(somatostatin)
37.有關Caroli's疾病的敘述,下列何者最適當? (A)肝內膽管先天性導管板(ductal plate)畸形所造成,其特徵是肝內膽管連續性囊性擴張 (B)通常發生於肝硬化病人,並與囊性腎病有關 (C)大部分發生於年輕人,男性和女性無差異 (D)治療以肝臟切除術為主
53. 車輛行駛於東勤務道,欲前往華航廠區;同時有一架航機在Q(Q5-E之間)上滑行,此時航機停止滑行,鼻輪大燈關閉,車輛應: (A) 原地停等 (B) 繼續前進 (C) 原地打轉 (D) 下車指揮交通
54. 車輛行駛於東勤務道,欲前往華航廠區;同時有一架航機在Q(Q5-E之間)上滑行,此時航機停止滑行,鼻輪大燈關閉,航務處黃車已在滑行道上指揮交通並示意車輛通行,車輛應: (A) 可以開始通過 (B) 原地停等 (C) 原地打轉 (D) 下車協助航務員指揮交通
55. 車輛行駛於東勤務道,欲前往華航廠區;同時有一架航機在Q(Q5-E之間)上滑行,此時航機停止滑行,鼻輪大燈關閉,航務處黃車已在滑行道上指揮交通並示意車輛通行,但您的車輛到滑行道前欲通行時,卻看見黃車已經 駛離滑行道,後方車輛應:(A) 原地停等 (B) 繼續前進 (C) 立刻跟上黃車通行 (D) 下車指揮交通