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銀行內部控制與內部稽核測驗(消費金融)

中小企業財務人員測驗

中小企業財務主管測驗

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組：電子學與電路學#143415(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：施工法（包括土木、建築施工法與工程材料）#143413(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#143412(8題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：刑法概要#143411(27題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員：行政法概要#143410(50題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：計算機網路#143409(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

第19條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第19條(拘提管收)

第20條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第20條(提詢被管收人)

第21條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第21條(管收之限制、停止)  

11. 設施依規定必須實施環境輻射監測，則在設施預定運轉之 X 年前，設施經營者應提報環境輻射監測計畫，並進行至少 Y 年以上環境輻射背景調查。其中 X 與 Y 分別為：(A)5、4 (B)4、3 (C)3、2 (D)2、1

45.依TNFD定義，下列哪一項最屬於企業對自然資本的「依賴(Dependency)」？(A)企業生產高度仰賴穩定的淡水供應；(B)上游金屬開採導致生態棲地破壞；(C)企業製程排放廢水影響河川水質；(D)企業因環保爭議導致品牌聲譽受損

46.上述情境中，「乾季缺水導致工廠被迫減產」最適合歸類為哪一類TNFD風險？(A)轉型風險(政策與法規)；(B)實體風險(自然狀態變化)；(C)市場風險(需求下降)；(D)聲譽風險(媒體關注)

14. 司法院釋字第 792 號解釋謂：「前開條文構成要件中所稱之『販賣』一詞，根據當 前各版本辭典所載，或解為出售物品，或解為購入物品再轉售，無論何者，所謂 販賣之核心意義均在出售，均非單指購入物品之行為。」是屬於何種法律解釋方 法？ (A) 文義解釋 (B) 歷史解釋 (C) 體系解釋 (D) 目的解釋

【已刪除】三、圖中 ABC 為剛性構件（rigid member），B 點為鉸支（hinge），D 點為無摩擦之滾 輪（pulley），繩索 ADC 為不可拉伸。已知滾輪半徑為 2 m，試計算繩索 ADC 之 張力與 B 點之反力（reaction）。（25 分）

(三)在(二)的兩個均衡解下，分別求出兩位參賽者的預期報酬。根據你的答案，你預期這兩位參賽者會採用的策略分別為何？（7 分）