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研究所、轉學考(插大)◆憲法與行政法

研究所、轉學考(插大)◆法理學

研究所、轉學考(插大)◆測量學

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

臺鐵從業人員

課程：國營英文
章節：文法及慣用語

重點整理

描述：全民國防重點整理

地特四等

課程：公職英文
章節：克漏字測驗

17.一年級的小佳，家住高雄氣爆事故現場附近。在氣爆事件後，小佳出現強烈的害怕與無助，時間長達兩個月。她不敢待在家裡，也不敢走在馬路上，小佳的情形最可能符合哪種診斷？ (A)懼曠症 (B)急性壓力疾患 (C)社會畏懼症 (D)創傷後壓力疾患

複選題46. 依職業安全衛生設施規則規定，雇主使勞工以捲揚機等吊運物料時之規定下列哪些正確？ (A)吊運作業中應嚴禁人員進入吊掛物下方及吊鏈、鋼索等內側角 (B)應避免鄰近電力線作業 (C)電源開關箱之設置，應有防漏電裝置 (D)應設有防止過捲裝置，設置有困難者，得以標示代替之 。

22. 依輻射防護服務相關業務管理辦法之規定，動物用 X 光機之安裝或維修，屬於下列何種業務範圍？(A)輻射防護偵測業務 (B) 可發生游離輻射設備銷售服務業務 (C) 輻射防護訓練業務 (D)人員輻射劑量評定業務

27.臺灣當地企業評估導入風力發電作為再生能源來源之一時，下列敘述何者較能反映風力發電在實務導入上的主要特性？(A)企業採用離岸風力發電因設置於海域，對環境與社會面的衝擊較陸域風電小，因此可簡化環境風險評估與利害關係人溝通作業；(B)風力發電主要集中於日間發電，其出力曲線通常與企業尖峰用電高度一致，可直接取代白天用電需求；(C)風力發電主要是東北季風時節於日夜運作發電，但實際發電量仍高度受風況影響；(D)風力發電單機容量普遍偏小且供電穩定，因此適合作為企業主要且單一的基載供電來源

28.某電子製造業者評估導入再生能源以回應客戶減碳要求，初步盤點發現廠區屋頂空間有限、用電負載全年穩定且夜間用電比例偏高。下列哪一項導入順序與評估邏輯，較符合實務上常見的再生能源導入流程？(A)先盤點用電型態與負載特性，再評估自建、購電或搭配其他能源組合的可行方案；(B)先比較各類再生能源的單位發電成本，再決定是否需要進行用電結構與負載分析；(C)先設定再生能源使用比例目標，再依目標比例選擇可行的再生能源類型與取得方式；(D)先依政策補助條件選定能源類型，再依實際可行性調整用電管理與營運模式

複選題29.臺灣推動多元化再生能源發展的原因包含下列哪些？(複選)(A)各能源類型具有互補性；(B)臺灣具有多種地理環境條件；(C)不同能源受季節性影響不同；(D)多元能源可確保電力供應穩定性