最新資料

海洋資源學

海洋生態學

豬學（包括加工與利用）

115年 - 新版汽車筆試題庫 501-550（115/5/29 更新）#143284(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 451-500（115/5/29 更新）#143283(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 401-450（115/5/29 更新）#143276(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 351-400（115/5/29 更新）#143273(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 301-350（115/5/29 更新）#143272(50題)

115年 - 115 高等考試_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識#143271(20題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 251-300（115/5/29 更新）#143269(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 201-250（115/5/29 更新）#143268(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 151-200（115/5/29 更新）#143267(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易法規#143265(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

(部份解答)電池與電解

課程：國營化學
章節：氧化還原與電化學

(部份解答)核化學和能量轉換

課程：國營化學
章節：原子結構與核化學、先進科技

先進科技和奈米材料

課程：國營化學
章節：原子結構與核化學、先進科技

28.在利用游離腔測量時，環境因素之修正因子f TP與溫度、壓力之關係為： (A)與溫度、壓力均成正比 (B)與溫度、壓力均成反比 (C)與溫度成反比壓力成正比 (D)與溫度成正比壓力成反比

60.下列何者不是使用混凝土作屏蔽材料所考量的因素？ (A)能阻擋γ射線 (B)可迅速散熱 (C)可作為建物結構 (D)能阻擋中子

40. 關於在「團隊問題解決」活動後實施「同儕情緒支持互評」的敘述，下列何者最具備評量專業的合理性？ (A)為降低社會心理偏誤對信度的影響，應設計具體行為指標，並將互評結果轉化為個體在團隊貢獻的權重加成 (B)透過評量非認知領域的表現，旨在引導學生將學習焦點從單純的任務達成，轉向對團隊動力與合作關係的反思 (C)基於「評量即學習」的理念，應開放互評分數透明化，以利學生透過社會比較調整社交策略 (D)考量同儕互評易受偏見或同儕壓力影響，此類評量僅能作為質性回饋參考，不應編製正式檢核表避免過度量化

53.開放銀行牽涉到金融數據資訊的共享，有關金融數據類型，下列敘述何者錯誤？ (A)帳戶及交易數據：包含客戶和銀行進行交易所產生的數據(例如：利息及其他費用等) (B)帳戶及交易數據：包含客戶向銀行提供的各類資訊 (C)聚合數據：指單一帳號、單一交易與單一客戶的所有紀錄(例如：單筆刷卡交易簡訊通知) (D)公開數據：所有人均可接觸、使用和共享的數據類型

170. 公告金額於工程、勞務及財物採購均為新臺幣150萬元。 (A)O(B)X

20. 下列何者非民法之債務不履行責任？ (A) 給付不能損害賠償責任 (B) 給付遲延損害賠償責任 (C) 不當得利返還責任 (D) 不完全給付損害賠償責任