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警察◆三等◆消防與災害防救法規
一般警察/警察◆四等◆消防與災害防救法規概要(112年前)
公民與(世界、中外)本國史地大意
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:中級會計學#143432(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:有機化學#143427(23題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
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講師:
陳耘得
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tina測試
描述:
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修辭
課程:
國中國文
章節:
章節
職業安全衛生設施規則-熱危害預防-勞動部職業安全衛生署(出處)
描述:
職業安全衛生設施規則-熱危害預防
最新討論
49.輻射生物學中之急性劑量LD50/30,其中LD代表: (A)Limited Dose (B)Laten Dose (C)Lifetime Dose (D)Lethal Dose
1. 下列文句,何者有錯別字? (A)依法究辦,杜絕弊竇 (B)栽種莊稼,烹茶品茗 (C)春帷不揩,窗扉緊掩 (D)曉景朦朧,市聲沸騰
2. 依據下文兩個「然」的用法,下列敘述,何者正確? 蘇子愀 ①然 ,正襟危坐而問客曰:「何為其 ②然 也?」 (A)「屋舍儼然」、「項王默然不應」的「然」,用法皆同於① (B)「奏刀騞然」、「然鄭亡,子亦有不利焉」的「然」,用法皆同於① (C)「滿目蕭然」、「然臺煤雖富,年來開採仍不甚旺」的「然」,用法皆同於② (D)「他植者則不然」、「梯航萬國,能使帝京元氣充然」的「然」,用法皆同於②
37 當環境的光照強度遠遠超過植物的光飽和點時,常會引發光抑制(photoinhibition)障礙。下列關於光 抑制發生初期在類囊體膜(thylakoid membrane)上的主要特徵,何者正確? (A)D1 蛋白結構發生降解,導致光系統 II (PS II)的反應中心物理性瓦解 (B)D1 蛋白結構發生聚合,導致光系統 II (PS II)的反應中心物理性瓦解 (C)D1 蛋白結構發生降解,導致光系統 I (PS I) 的反應中心物理性瓦解 (D)D1 蛋白結構發生聚合,導致光系統 I (PS I)的反應中心物理性瓦解
38 當 C3 植物(如水稻)長期處於高溫且炎熱的環境下,通常會活化下列那一種生化代謝途徑,進而導 致其光合作用的碳固定效率顯著降低? (A)固氮作用 (B)光呼吸作用 (C)有氧呼吸作用 (D)光水解作用
39 當植物面臨外源逆境或處於特定發育階段時會啟動抗氰呼吸(cyanide-resistant respiration)途徑。下列 何者是該途徑中主導電子分流的核心關鍵酵素? (A)細胞色素 c 氧化酶(cytochrome c oxidase) (B)細胞色素 c 還原酶(cytochrome c reductase) (C)細胞色素 bc1 複合體(cytochrome bc1 complex)(D)替代氧化酶(alternative oxidase)