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最新科目
紡織機械學
人造纖維與絲線加工學
紡織學與織布學
最新試卷
115年 - 115 普通考試_人事行政:公共人力資源管理概要#142130(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#142129(4題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業行政概要#142128(4題)
115年 - 115 普通考試_衛生技術:食品衛生與安全概要#142127(4題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:職業衛生概要#142126(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:水產資源學概要#142125(5題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:保育生物學概要#142124(4題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:運輸規劃學概要#142123(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:坡地保育概要(包括沖蝕原理)#142122(4題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:生態學概要#142121(4題)
最新試題
50. 在鋼筋混凝土梁中,鋼筋主要負責承受何種應力? (A) 壓應力 (B) 拉應力 (C) 扭應力 (D) 剪應力
49. 依據規範,混凝土的抗壓強度 fc′ 是指圓柱試體養護多少天的強度? (A) 7 天 (B) 14 天 (C) 28 天 (D) 56 天
48. 鋼筋的彈性模數 Es 約為多少 kgf/cm²? (A) 1.5 x 10⁵ (B) 2.8 x 10⁵ (C) 4.2 x 10⁵ (D) 2.04 x 10⁶
最新申論題
4、請描述顯花植物世代交替的生活史。
3、請描述血液凝血機制。
2、影響生物在地球表面分布的因素相當的多,請寫出三個因素,並加以解釋為什麼。
最新課程
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
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最新討論
57.下列有關血糖調控之敘述,何者最不適當? (A)診斷低血糖(hypoglycemia)的Whipple's triad,包括血糖恢復正常後,症狀改善 (B)一般空腹血漿血糖(fasting plasma glucose)的正常值的下限是50 mg/dL (C)肝臟和腎臟均有葡萄糖新生作用(gluconeogenesis) (D)血糖降低時,在胰島素分泌減少後,升糖素(glucagon)分泌跟著上升
58.下列有關高尿酸血症之敘述,何者最不適當? (A)代謝症候群(metabolic syndrome)易伴有高尿酸血症(hyperuricemia) (B)急性血中尿酸(uric acid)濃度大幅上升,可引起急性腎衰竭 (C)長期血中尿酸(uric acid)濃度偏高,可造成腎結石 (D)高尿酸血症(hyperuricemia)病患,即使無症狀,一律應積極給與降尿酸藥物治療
2.關於懷孕期甲狀腺功能變化的敘述,下列何者最不適當? (A)懷孕期因雌激素(estrogen)刺激甲狀腺素結合蛋白(thyroxine-binding globulin)製造,導致血中 total T3、total T4上升 (B)第一孕程(first trimester)的中後段,因高濃度人類絨毛膜促性腺激素(human chorionic gonadotropin, hCG)刺激甲狀腺,造成free T3、free T4上升 (C)對於甲狀腺功能亢進(hyperthyroidism)的患者,在第一孕程(first trimester)使用methimazole可能 與胚胎疾病相關聯 (D)懷孕期以甲狀腺素(thyroxine)治療甲狀腺功能低下(hypothyroidism),目標是維持TSH在正常範圍, 常需比懷孕前使用更低的劑量
24. Louisa _____ her assignment when her supervisor arrived at the office earlier this morning. (A) had completed (B) has been completed (C) was completed (D) is completing
25. I met Mrs. Rebecca Cole in town yesterday, _____ was a nice surprise. (A) when (B) with whom (C) which (D) wherever
26. _____ his friend to arrive, Jane answered emails on her cell phone. (A) Waited at (B) While waited (C) Waited with (D) Waiting for