阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

1. 下列「」內的字,讀音前後相同的是: (A)稱「鎚」落井/夜「縋」而出 (B)「滄」海一粟/氣味「嗆」鼻 (C)財匱力「絀」/勸善「黜」惡 (D)「咳」唾珠玉/監察彈「劾」

14. 老師在黑板上布題: 「媽媽對女兒說: 『當我在妳這個年紀時,妳才 8 歲。』 女兒說: 『等我到妳這個年紀時,妳尌 62 歲了!』請問媽媽現在幾歲?」 小 楊的解題算式如下: 步驟一:(62 − 8) ÷ 2 = 27 ;步驟二:8 + 27 = 35 。 小楊回答:「媽媽現在是 35 歲。」 身為教師,該如何理解學生的作答? (A) 學生忘記將算出來的年齡差,加上母親未來的年紀來推算。 (B) 學生誤將兩人年齡的差距,當成了兩人年齡的倍數來計算。 (C) 學生誤將三個相等的年齡區間,當成了兩個區間來除以二。 (D) 學生未理解過去到現在的時間,與現在到未來的時間不同。

15.依照國小數學教材教法的精神,為了幫助學童建立穩固的「等值分數」概念,下列哪一種教學活動的發展順序最符合「具體→半具體→抽象」的認知規律?(A)利用圓形分數板疊合確認分數覆蓋面積相等→歸納出擴約分的乘除算則→最後在數線上標示位置驗證(B)利用圓形分數板疊合確認分數覆蓋面積相等→在數線上標示不同分數的相對位置→歸納出擴約分的乘除算則(C)在數線上標示不同分數的位置尋找重合點→利用圓形分數板進行疊合操作→歸納出擴約分的乘除算則(D)教導分子分母同乘除的擴約分算則→在數線上標示位置→利用圓形分數板進行疊合操作驗證

16.校園健康調查顯示,喜歡吃蘋果的學童佔全體75%,喜歡吃香蕉的佔全體60%,而「兩種水果都不喜歡」的學童佔全體10%。下列哪一個敘述是不正確的?(A)喜歡蘋果但不喜歡香蕉的兒童,其人數佔全體的百分之三十。(B)同時喜歡蘋果與香蕉的兒童,其人數佔全體的百分之四十五。(C)至少喜歡其中一種水果的兒童,其人數佔全體的百分之九十。(D)同時喜歡蘋果與香蕉的兒童,其人數佔全體的百分之三十五。

1. 下列哪一種詩歌形式屬於新詩的典型範疇? (A) 五言律詩 (B) 自由詩 (C) 絕句 (D) 律詩