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26.下列何種情境最不適合使用消弱策略? (A)小明上數學課時,沒有舉手就發言 (B)小美上國語課時,發出奇怪的聲音 (C)小威上自然課時,故意做出滑稽動作 (D)小華上綜合課時,拿出小刀亂割桌子

16.趣農完全中學最近租了「市民農場」的「水田」,讓國中部、高中部的學生每班分一畝田,在課餘學習種植「有機水稻」。該校國中部新生有六年的時 間可以學習種植這種有機水稻。老師們在課程設計時考慮到六年所學都是種水稻,是一種重複學習。在重複中老師們又採用由淺入深、由簡而繁的原理,隨著年級的升高而增加較為高深的學習內容。這種由淺入深、由簡單變複雜,內容雖然有些重複,但又逐漸加深加廣的課程稱為何種課程? (A)融合課程(fused curriculum) (B)核心課程(core curriculum) (C)螺旋式課程(spiral curriculum) (D)相關課程(correlated curriculum)

8.銀行辦理特定金錢信託投資國外有價證券之可能方式,下列敘述何者錯誤? (A)接受委託人逐筆指示 (B)接受由委託人選定之國外經理機構及保管機構,概括運用指示 (C)接受委託人一次單筆投資或定期定額投資 (D)應以委託人名義進行信託資金之投資交易

801 使用散布圖分析時,蒐集對應數據,最低限度不得少於 (A)50組 (B)30組 (C)20組 (D)40組。

14 根據我國地方制度法之規定,下列那一個地方層級與其他三者不同? (A)彰化市 (B)基隆市 (C)臺東縣 (D)新竹市