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115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：少年事件處理法#143340(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：人類行為與發展#143339(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組：強制執行法#143338(5題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：銀行實務#143335(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官：行政法與法院組織法#143334(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：心理學（包括心理測驗）#143333(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構分析（包括材料力學與結構學）#143332(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：民法與刑法#143331(4題)

複選題60. 關於金屬澆鑄，下列哪些做法有助於提高鑄件的質量？(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向

複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程，以下哪些說法是正確的？(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔，避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理

複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作，以下哪些措施是必要的？(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾

4. RNA interference (5分)

3. Somatic mutation (5分)

2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene？(5分)

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

民法 親屬 第 1067 條

課程：民法 親屬
章節：第 三 章 父母子女

描述：有事實足認其為非婚生子女之生父者，非婚生子女或其生母或其他法定代理人，得向生父提起認領之訴。 前項認...

民法 親屬 第 1068 條

課程：民法 親屬
章節：第 三 章 父母子女

描述：（刪除）

民法 親屬 第 1069 條

課程：民法 親屬
章節：第 三 章 父母子女

描述：非婚生子女認領之效力，溯及於出生時。但第三人已得之權利，不因此而受影響。

8 小祥學習成績表現不理想，但是他與同學的相處卻非 常融洽，尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據加德 納(H. Gardner)的多元智力論，小祥擅長何種智力？ (A)空間智力(spatial intelligence) (B)內省智力(intrapersonal intelligence) (C)人際智力(interpersonal intelligence) (D)自然主義者智力(naturalist intelligence)

45. 「魚網之設，鴻則□其中；螳螂之貪，雀又□其後。機裡藏機，變外生變， 智巧何足恃哉！」依據文意，前後兩個□應填入下列哪一個選項？ (A)墜∕仰 (B)入∕逐 (C)撲∕戲 (D)罹∕乘

16.趣農完全中學最近租了「市民農場」的「水田」，讓國中部、高中部的學生每班分一畝田，在課餘學習種植「有機水稻」。該校國中部新生有六年的時 間可以學習種植這種有機水稻。老師們在課程設計時考慮到六年所學都是種水稻，是一種重複學習。在重複中老師們又採用由淺入深、由簡而繁的原理，隨著年級的升高而增加較為高深的學習內容。這種由淺入深、由簡單變複雜，內容雖然有些重複，但又逐漸加深加廣的課程稱為何種課程？ (A)融合課程(fused curriculum) (B)核心課程(core curriculum) (C)螺旋式課程(spiral curriculum) (D)相關課程(correlated curriculum)

16 甲有 A 地，以之設定普通地上權於乙供其興建 B 屋，嗣後，乙向丙借款，並以 B 屋設定普通抵押權，以 供借款擔保。當本案中有某一物權之拋棄情形時，下列敘述何者正確？(A)乙拋棄 B 屋所有權是單方將該權利消滅之單獨行為(B)乙得任意拋棄地上權(C)丙拋棄抵押權時，應向乙拋棄 B 屋之占有，始生效力(D)甲拋棄 A 地所有權時，僅須拋棄 A 地之占有，即生效力

19 甲為 A 地及坐落其上 B 屋之所有人，因向乙銀行貸款，僅以 A 地為乙設定普通抵押權。債務清償期屆至， 甲無力清償借款，乙聲請法院拍賣 A 地，下列敘述何者正確？(A)乙於必要時，得聲請法院將 B 屋與 A 地併付拍賣(B)於 A 地拍賣時，視為 A 地已有普通地上權之設定(C)法院得命甲拆除 B 屋後，就 A 地進行拍賣程序(D)法院於必要時，得依職權將 B 屋與 A 地併付拍賣

3. 「予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰， 氣象萬千。此則 OOO 之大觀也，前人之述備矣。」 請問 OOO 是指哪一個名勝？ (A) 應天門 (B) 岳陽樓 (C) 保和殿 (D) 赤崁樓