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藝術理論與藝術史
教育行政學研究(包括主要教育法規)
教育計畫與評鑑研究
最新試卷
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第五章_航海常識:3. 維修保養故障排除#145513(50題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第五章_航海常識:2. 操作運轉#145512(55題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第五章_航海常識:1. 內燃機基本知識#145511(55題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第四章_氣(海)象常識#145509(90題)
115年 - 第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌 1-55(2026/03/16 更新)#145507(55題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為#145506(45題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則#145505(20題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:1. 各種航法#145503(50題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號#145500(90題)
115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(營業用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:汙染、走私、毒品等#145499(35題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
最新課程
刑法
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tina
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刑法
交通法規(測試)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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交通法規
調劑學&臨床藥學
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
一、調劑學基本概念中西藥 (一)調劑作業 (二)藥學計算 (三)調製與配伍禁忌 (四)各種劑型 (五)藥...
最新主題筆記
民法 編債 第 594 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物保管之方法經約定者,非有急迫之情事,並可推定寄託人若知有此情事,亦允許變更其約定方法時,受寄人...
民法 編債 第 595 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人因保管寄託物而支出之必要費用,寄託人應償還之,並付自支出時起之利息。但契約另有訂定者,依其訂定...
民法 編債 第 596 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人因寄託物之性質或瑕疵所受之損害,寄託人應負賠償責任。但寄託人於寄託時,非因過失而不知寄託物有發...
最新討論
39.曾同學的國文考試分數之百分等級為 68,其意涵為何? (A)滿分 100 中,曾同學獲得 68 分 (B)在所有學生中排名第 68 名 (C)考試成績贏過百分之 68 的學生 (D)有 32 個學生的成績表現低於曾同學
35. 凡是我國六歲之國民不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件如何,一律都可進入國民小學接受教育,這是教育基本法第三條規定教育之實施應有的什麼原則? (A)個別差異 (B)有教無類 (C)多元發展 (D)開發潛能
問題一:當廖老師與資深老師的教學理念有所不同,導致教師成員開始形成不同小團體的現象,此凸顯出哪個學校文化層面? (A)學校行政文化 (B)學校教師文化 (C)學校社區文化 (D)學校物質文化
23 行政機關基於調查事實及證據之必要,以書面通知相關人陳述意見,但未課予行為義務,該通知行為之性 質為何?(A)行政契約之意思表示 (B)不具法律效果之程序行為(C)多階段行政處分 (D)一般處分
24 下列何者非屬行政契約? (A)地方自治團體間關於垃圾焚化之協議 (B)直轄市政府與廠商協議,長期購置文具用品(C)高速公路電子收費系統建置及營運契約 (D)全民健康保險特約醫事服務機構合約
25 關於行政契約情事變更之敘述,下列何者正確? (A)行政機關為維護公益,得於賠償相對人之損失後,命其繼續履行原約定之義務(B)有情事變更,但無法調整契約內容,應終止全部行政契約(C)當事人之一方,因情事變更而請求調整或終止之決定,應以書面敘明理由為之(D)如該變更,非當時所得預料,依原約定顯失公平者,僅行政機關之一方得請求人民適當調整契約內容