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景觀植物學與景觀生態學

景觀工程

景觀規劃

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

複選題60. 關於金屬澆鑄，下列哪些做法有助於提高鑄件的質量？(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向

複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程，以下哪些說法是正確的？(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔，避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理

複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作，以下哪些措施是必要的？(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾

4. RNA interference (5分)

3. Somatic mutation (5分)

2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene？(5分)

陳真-行政學大意(概要)

講師：【站僕】摩檸Morning.

經濟學(上)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

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測試用課程

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簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

治療筆記24

描述：Tomotherapy

治療筆記25

描述：靶劑量

治療筆記26

描述：加馬刀

55. 下列關於Azole類抗黴菌藥物之敘述，那些正確？①Imidazoles與Triazoles屬此類 ②屬於廣 效性抗黴菌藥物，對酵母菌及絲狀菌都有抑菌效果 ③可影響細胞膜上麥角固醇的合成，進 而影響細胞膜的構造及功能 (A)僅①② (B)僅②③ (C)僅①③ (D)①②③

18.Spironolactone 用於治療高血壓或心衰竭，其藥理作用機制及副作用，下列敘述何者正確？ (A)抑制 aldosterone 釋放，於腎臟減少鈉回收減少體液滯留，易有高血鉀之副作用 (B)抑制 aldosterone 生合成，於腎臟減少鉀回收減少體液滯留，易有低血鉀及男性女乳症之副作用 (C)抑制 aldosterone 受體，於腎臟減少鈉回收減少體液滯留，易有高血鉀之副作用 (D)抑制 anti-diuretic hormone，刺激 aldosterone 生合成和釋放，易有低血鉀及男性女乳症之副作用

52. 成語「匹夫溝瀆」，意指： (A)不用智謀，單憑個人血氣的勇氣。 (B)拘守普通人的小信小節 (C)一個人因有才能、有理想而受害。 (D)極少的兵馬

53. 期初備抵損失－應收帳款餘額$3,000，期末應收帳款餘額$350,000，本年中已沖銷之帳款$1,600，今以應收帳款百分比法提 1％之減損，其應提數額為 (A)$1,600 (B)$1,900 (C)$2,100 (D)$3,500 。

29 「兩、三千年前，玉米的老祖宗還比較像水稻，玉米現在會長成這樣，就是因為當中的兩個基因改變 了。當時的印第安人不懂分子生物學，說明這變化再自然不過了。人們對科技的眼光應能再更開放些， 不要過度擔憂，也期盼未來打造出能適應多種極端氣候條件的超級水稻，化解糧食危機。」根據上文，下列選項何者正確？ (A)印第安人不懂基因技術，卻改良了水稻的基因 (B)基因的變化，可能是自然演化或人工作用的結果 (C)人類應以農作物的自然生長為優先，盡可能避免科技研發 (D)基因改良技術有諸多風險，無法解決極端氣候下的糧食問題

40 下列何者不屬於現行有效的直接或間接法源？ (A)習慣法 (B)行政規則 (C)判例要旨 (D)大法官解釋