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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機英文實作評估#142787(49題)

115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題：英文#142786(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

複選題60. 關於金屬澆鑄，下列哪些做法有助於提高鑄件的質量？(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向

複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程，以下哪些說法是正確的？(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔，避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理

複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作，以下哪些措施是必要的？(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾

4. RNA interference (5分)

3. Somatic mutation (5分)

2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene？(5分)

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

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民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

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27 關於土地增值稅之規定，下列何者只規定在平均地權條例中？ (A)公告土地現值應調整至一般正常交易價格 (B)公告土地現值，不得低於一般正常交易價值之一定比例。是項一定比例，應逐年接近一般正常交易價格 (C)全國平均之公告土地現值調整達一般正常交易價格百分之九十以上時，第33條第1項之稅率應檢討修正 (D)因修正稅率造成直轄市政府及縣（市）政府稅收之實質損失，於財政收支劃分法修正擴大中央統籌分配稅款規模之規定施行前，由中央政府補足之，並不受預算法第23條有關公債收入不得充經常支出之用之限制

30 依耕地三七五減租條例規定，有關租佃爭議處理之敘述，下列何者錯誤？ (A)耕地租佃爭議，先後由鄉（鎮、市、區）公所耕地租佃委員會調處及直轄市或縣（市）政府耕地租佃 委員會調解 (B)非經調解、調處，不得起訴 (C)租佃爭議之訴訟，免收裁判費 (D)調解、調處成立者，當事人一方不履行其義務時，他造當事人得逕向該管司法機關聲請強制執行

15 A 股份有限公司（下稱 A 公司）為 B 股份有限公司（下稱 B 公司）之母公司，A 公司使 B 公司為不 利益之經營，且未於會計年度終了時為適當補償，B 公司因此受有損害，A 公司未為賠償，下列何者得以自己名義行使 B 公司之權利，請求 A 公司對 B 公司為給付？(A) B 公司之監察人 (B) B 公司之獨立董事(C) B 公司之債權人 (D) B 公司之股東（單獨股東權）

533.工程開始進行前，品管人員應先報監造單位審查，並經主辦機關核定後，由下列何種人員填報於工程會資訊網路登錄表內備查？ (A)監造人員 (B)工地主任 (C)主任技師 (D)主辦機關人員。

534.品管人員應專職，不得跨越其他標案，其要件是所辦理之工程規模為下列何項？ (A)新臺幣二億元以上 (B)新臺幣二千萬元以上 (C)新臺幣五千萬元以上 (D)新臺幣一千萬元以上。

7. 在寫給老師的一封求教信中，哪一個結尾請教語最適合？ (A) 敬盼佳音，祝學業進步。 (B) 敬請賜教，期待您的回音。 (C) 恭請指導，盼望早日相見。 (D) 謹此致謝，希望繼續合作。