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行政學

台電◆材料管理概論

全民英檢◆初級◆閱讀(GEPT Reading)

115年 - 第六章_船藝與操船：3. 甲板設備與繩索 1-30（2026/03/16 更新）#145461(30題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：2. 操作運轉#145460(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：2. 小船之認識#145459(40題)

115年 - 第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除 1-50（2026/03/16 更新）#145458(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識#145457(50題)

115年 - 第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 1-90（2026/03/16 更新）#145456(90題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第三章_航海常識：2. 航儀及航路標誌#145453(55題)

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：公路法及公文#145450(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)

115年 - 第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45（2026/03/16 更新）#145448(45題)

複選題60. 關於金屬澆鑄，下列哪些做法有助於提高鑄件的質量？(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向

複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程，以下哪些說法是正確的？(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔，避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理

複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作，以下哪些措施是必要的？(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾

4. RNA interference (5分)

3. Somatic mutation (5分)

2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene？(5分)

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：123123123

普考

課程：公職英文
章節：單字片語題

地特三等

課程：公職英文
章節：單字片語題

地特四等

課程：公職英文
章節：單字片語題

30 依耕地三七五減租條例規定，有關租佃爭議處理之敘述，下列何者錯誤？ (A)耕地租佃爭議，先後由鄉（鎮、市、區）公所耕地租佃委員會調處及直轄市或縣（市）政府耕地租佃 委員會調解 (B)非經調解、調處，不得起訴 (C)租佃爭議之訴訟，免收裁判費 (D)調解、調處成立者，當事人一方不履行其義務時，他造當事人得逕向該管司法機關聲請強制執行

80 已知 60Co 的半衰期為 5.26 年，若使用原子爐將 59Co 活化，照射 5.26 年，再經過 10.52 年的衰減，試問其 活度為飽和活度的幾分之幾？ (A) 1/4 (B) 3/4 (C) 1/8 (D) 3/8

2 依司法院解釋意旨，關於憲法基本國策中「保護母性」與「國家應保障婦女之人身安全」之規定，下 列何者錯誤？(A)為落實上述規定之意旨，立法者制訂禁止女性勞工於夜間工作之法律應屬合憲(B)國家有義務採取各種安全保護措施，保障女性夜行之人身安全(C)法律課以有意使女性勞工於夜間工作之雇主，必要時提供宿舍之義務，應屬合憲(D)立法目的若係為追求保護女性勞工之人身安全，屬重要公共利益

437.下列何項不屬於自主檢查表中所訂定的項目？ (A)檢查數量 (B)檢查位置 (C)施工流程 (D)協力廠商。

438.自主檢查表之訂定，下列何項有誤？ (A)依主要施工項目，列出自主檢查表項目 (B)未列出之施工項目，不必於分項工程自主檢查表內容中檢討訂定 (C)品管人員爰不需於自主檢查表內簽署核章 (D)自主檢查表所列內容無法辦理檢查，即失去訂定檢查表之效用。

7. 在寫給老師的一封求教信中，哪一個結尾請教語最適合？ (A) 敬盼佳音，祝學業進步。 (B) 敬請賜教，期待您的回音。 (C) 恭請指導，盼望早日相見。 (D) 謹此致謝，希望繼續合作。