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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

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48 行政機關關於行政處分的作成,本有多數不同的選擇,但因為特殊的事實關係,致使行政機關除了採取某種特定措施外,別無選擇的空間,此稱為: (A)裁量瑕疵 (B)裁量限縮至零 (C)裁量怠惰 (D)裁量濫用

44 依據司法院大法官之解釋,國立醫學院學生與主管機關協議,接受公費津貼補助,畢業後則願接受分發至公立衛生醫療機構服務,此係基於: (A)行政法上和解契約 (B)行政法上雙務契約 (C)拋棄權利之單方意思 (D)表示私法上雙務契約

63 違反作為義務之行為,同時構成漏稅行為之一部,如從其一重處罰已足達成行政目的時,即不得再就其他 行為併予處罰,此為民主法治國家何種基本原則? (A)類推禁止原則 (B)禁止重複處罰原則 (C)法律不溯既往原則 (D)從新原則

24 有關青少年發展階段的敘述,下列何者錯誤? (A)以 Erikson 的心理社會發展理論,青少年階段是認同與認同混淆的時期 (B)青少年階段重視身體形象,但負向的經驗不利於其自尊的發展 (C)家長支持可以增進依附關係降低同儕壓力,避免對青少年行為產生負面影響 (D)青少年期進入前運思期階段,具有抽象與邏輯思考能力,更能處理道德問題

34.依語音發展進程,下列何者屬於年齡較晚才習得的語音? (A)塞音(stop) (B)擦音(fricative) (C)滑音(glide) (D)雙唇音(bilabial)

35.關於語言習得,下列敘述何者最適切? (A)幼兒對詞彙的定義與個人經驗有關 (B)幼兒的溝通意圖在第一個詞彙出現時開始發展 (C)類似成人形式的語句要到學齡階段才開始發展 (D)孩童詞彙量的增加和音韻覺識能力並無關聯性