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公共人力資源管理
高考三級◆動物各論(包括加工利用與動物保護)
高考三級◆反應工程及單元操作
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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#142742(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#142741(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#142740(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#142739(50題)
115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語口語與表達#142737(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:貨物作業#142736(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航行安全與氣象#142735(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:航海英文實作評估#142733(10題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海與船舶操縱#142732(50題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:國文#142731(28題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
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基本電學
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Terry Tung
簡介:
本課程專為國營事業及各大考試設計,完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...
食品化學-水分
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簡介:
本章節針對水分的特性,分成四個章節,食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...
國小高年級數學
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超強全服亥牙
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教大家高年級數學的一些技巧
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課綱總綱
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108課綱總綱筆記心智圖
錯誤筆記
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自我導向的苦惱/憂傷:係指當我們感受到(亦即同理)他人的難過情緒時所引發的個人不舒服或憂傷感覺;被認...
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描述:
未分類筆記
最新討論
2 行政機關處理某類事務而為反覆之慣行,學理上稱為: (A)行政協約 (B)行政判例 (C)行政指導 (D)行政慣例
3. 對於使用機械示功器測取柴油機示功圖時應注意的事項,下列敘述何者有誤? (A) 測取完成後,應將缸號紀錄於圖紙上 (B) 測取動作宜迅速,避免示功器損壞 (C) 旋上示功器前應打開示功閥,使燃氣噴出1~2次 (D) 圖紙需折疊整齊
4. 下列有關引擎指示馬力的敘述何者錯誤? (A) 轉速愈高,指示馬力愈大 (B) 氣缸常數愈大,指示馬力愈大 (C) 指示平均有效壓力愈高,指示馬力愈大 (D) 最大爆發壓力愈低,指示馬力愈大
26.下列有關生涯決定之積極不確定論(positive uncertainty)之敘述,何者最正確? (A)生涯決定的基礎在於能獲得正確且確定的資訊 (B)找到讓人們可以長久堅持的生涯目標,是生涯決定的重點 (C)讓生涯目標浮動以根據環境而調整與再調整的過程,是重要的生涯決定技能 (D)生涯抉擇是一個理性且符合邏輯的過程,方能作出深思熟慮的生涯決定
28.明玉擔任一家外商公司的會計卻升職受挫,公司因拓展海外市場而急需外派人員至國外駐點擔任財 務及人力資源工作,明玉對於海外生活與工作內容皆感到陌生,雖心中不安仍申請這份工作以期能 為自己創造更有彈性的生涯機會。在三年的外派工作後,明玉發現自己相當喜歡且能勝任人力資源 管理的工作,更進一步成為人力資源的主管。明玉這一段的生涯發展經驗以下列那個理論來論述最 適當? (A)生涯特質論 (B)生涯發展理論 (C)社會學習理論 (D)善用機緣論
29.依據Super的生涯發展理論,國小學童最適合實施下列何種生涯探索活動? (A)實施「典型的一天」幻想技術,瞭解生涯價值 (B)各行各業角色扮演,滿足生涯幻想需要 (C)參加職業博覽會,獲取職業資訊 (D)進行團體遊戲認識自己的生涯優勢能力