阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教保員◆幼兒發展與教保概論
【阿摩】使用說明測驗
公職◆政府會計(概要)
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育概要#144441(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:法院組織法#144440(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#144439(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
最新試題
複選題60. 使用電腦數值控制車床進行直線車削時,以下哪些參數需要在程式中設定?(A)主軸轉速 (B)車刀位置(C) 潤滑油類型(D)進給速率(E) 切削深度
複選題59. 在 CNC 車床試切削過程中,哪些操作可以幫助確認程式的準確性和機床的功能?(A)監測切削力 (B)觀察切削過程中的震動(C) 檢查完成的工件尺寸(D)分析切削液的流動是否均勻(E) 記錄並分析加工數據
複選題58. 在進行原點設定的過程中,哪些因素會影響加工的精度和效率?(A)刀具直徑選擇 (B)檢測儀器的精度(C) 程式中原點偏移指令的正確設定(D)操作者的經驗(E) 工件材質
最新申論題
四、研究顯示台灣少女(14~18歲)的平均智商為118,標準差為10,假設該研究的隨機抽樣樣本數為400,請計算台灣少女平均智商的.95信賴區間( 15分);另外,研究者可以根據此信賴區間,聲稱該信賴區間有.95的機率會包含母群參數嗎?如果不是,為什麼?(10分)
2.離散量數統計量:標準差與四分差(quartile deviation)的使用時 機為何? (10分)
1.集中趨勢統計量:平均數、眾數與中位數的使用時機為何? (15分)。
最新課程
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
國中會考國文
講師:
yamoltest1
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
基本電學
講師:
tina
簡介:
基本電學
最新主題筆記
唐詩宋詞整理
描述:
唐宋分期
房屋稅算法/實務
描述:
實務
遺傳性眼底病變
描述:
遺傳性眼底病變
最新討論
22. 以柴油機為例,其活塞衝程為2500mm,氣缸直徑為720mm,若該引擎之轉速為65r.p.m,求其活塞平均運動速率? (A) 4.82m/s (B) 5.42m/s (C) 6.75m/s (D) 7.26m/s
31. 針對柴油機氣缸套過度磨耗的防止對策,下列何者錯誤? (A) 定期打開氣缸的掃氣室或檢查口,檢查氣缸套、活塞、活塞環的狀態 (B) 增加氣缸油給油量,防止發生乾摩擦 (C) 定期進行噴射系統包括噴射泵、噴油閥試壓和霧化檢查 (D) 注意燃油的淨化處理
32. 下列何者不是提高引擎效率方法? (A) 提高平均有效應力 (B) 採用軸發電機 (C) 減低熱損失 (D) 減低機械及漏洩損失
34. 維生素B₆在肝臟代謝形成磷酸吡啄醛的過程中,需要何種維生素以輔酶型式參與? (A) 維生素B₁、硫胺單磷酸(TMP) (B) 維生素B₂、核黃素單核苷酸(FMN) (C) 維生素B₃、菸鹼醯胺腺嘌呤雙核苷酸(NAD) (D) 維生素B₉、四氫葉酸(THF)
35. 夜盲症(nyctalopia)形成的直接原因為何? (A) retinol-binding protein合成不足 (B) rhodopsin中11-cis retinal生成受阻 (C) β-carotene吸收過多 (D) retinoic acid過度活化核受體
17.關於失語症治療策略的敘述,下列何者正確? (A)TUF(Treatment of Underlying Forms):訓練提升句子結構的能力,透過複雜文法的句子來訓練文法能力 (B)RET(Response Elaboration Training):訓練自發表達的能力,透過仿說方式擴展及延伸表達語句長度 (C)VAT(Visual Action Therapy):透過圖物配對的方式,訓練使用非口語的手勢來表達詞彙 (D)VNeST(Verb Network Strengthening Treatment):透過訓練動詞及受詞間語意連結的方法,來提升複雜 語句的理解能力