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技檢◆中式麵食加工

技檢◆中式米食加工-丙級

技檢◆肉製品加工-丙級

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

25. 下列化合物中存在氫鍵的是？(A)H3BO3 (B)H2S (C)C2H6 (D)HCl

24. 下列分子中存在鍵的是？(A)COCl2 (B)O3 (C)SO2 (D)三種分子都有

23. 下列原子軌道重疊時，能形成鍵的是？(A)只有Py與Py (B)只有Pz與Pz (C)只有dxy與Py (D)上述三種情況都能

(D) Photon detectors were used in UV-Vis spectrophotometer while thermal detectors were used in IR spectrometer.(5分)

(C) Atomic spectra are line spectra while molecular spectra are band spectra. (5分)

(B) If phenol and toluene were separated by applying reversed-phase liquid chromatography, which one would be eluted first, why? (4分) Explain why.

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

獸醫公共衛生學 - 食品中之重金屬限量

描述：【?獸醫公共衛生學】 《食品安全衛生管理法 考點整理-1》by貓編 ?[食品中之重金屬限量] 在公衛出題綱...

短期成本

課程：經濟學(上)
章節：成本理論

長期成本與規模經濟

課程：經濟學(上)
章節：成本理論

描述：包括規模經濟、規模報酬固定與規模不經濟外部經濟與外部不經濟

76 配戴活動局部義齒後，試問下列那兩種甘迺迪分類的患者其口腔組織最容易隨著時間而改變？ (A)甘迺迪第一類及第三類 (B)甘迺迪第二類及第四類 (C)甘迺迪第一類及第四類 (D)甘迺迪第一類及第二類

2.棧板規格的常用標準可分日規與歐規兩種，下列何者不是棧板的標準規格 ？ (A)
80cm × 120cm (B) 100cm × 120cm (C) 100cm × 100cm  (D)110cm × 110cm

36 甲男、乙女結婚後未約定夫妻財產制。甲、乙離婚時，均無婚前財產。甲之婚後財產，包括存款30萬元，負債40萬元。乙之婚後財產，包括存款10萬元，負債2萬元。甲得向乙請求多少剩餘財產差額分配？(A)4萬元(B)8萬元(C)9萬元(D)甲不得向乙請求

12.下列何者可作為新生兒黃疸(neonatal jaundice)評估的指標？ (A)膽紅素(bilirubin) (B)肝素(heparin) (C)肝酵素谷草轉氨酶(AST/GOT) (D)白蛋白(albumin)

13.在正常心臟中，左心室每分鐘輸出的血量： (A)比右心室多 (B)比右心室少 (C)與右心室一樣多 (D)可能比右心室多或少，視心肌收縮的強度而定

36.關於學童口語語言樣本的蒐集與分析，下列敘述何者錯誤？ (A)蒐集口語語言樣本至少應包括 50 至 100 句話語 (B)不同的誘發方式會影響語料內容的質與量 (C)語料進行平均語句長度(MLU)的分析，以得知學童的語意發展 (D)特定型語言障礙(SLI)學童的鑑定需要包括口語述說語言樣本的分析