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最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:計算機概論#143363(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組:智慧財產權法#143362(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:分子生物學#143361(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:社會學#143360(4題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政:行政法#143359(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:政治學#143358(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:資通安全#143357(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理測驗與衡鑑#143356(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理衛生(包括變態心理學)#143355(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑法與少年事件處理法#143354(4題)
最新試題
25. 下列化合物中存在氫鍵的是? (A) \( \text{H}_3\text{BO}_3 \) (B) \( \text{H}_2\text{S} \) (C) \( \text{C}_2\text{H}_6 \) (D) \( \text{HCl} \)
24. 下列分子中存在鍵的是? (A) COCl2 (B) O3 (C) SO2 (D) 三種分子都有
23. 下列原子軌道重疊時,能形成鍵的是? (A) 只有 Py 與 Py (B) 只有 Pz 與 Pz (C) 只有 dxy 與 Py (D) 上述三種情況都能
最新申論題
(D) Photon detectors were used in UV-Vis spectrophotometer while thermal detectors were used in IR spectrometer.(5分)
(C) Atomic spectra are line spectra while molecular spectra are band spectra. (5分)
(B) If phenol and toluene were separated by applying reversed-phase liquid chromatography, which one would be eluted first, why? (4分)Explain why.
最新課程
國中作文-修辭法
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侯安澤
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這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
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這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
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最新主題筆記
6種循環
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卡諾循環奧圖循環狄賽爾循環雙燃循環艾力克生循環史特靈循環
3種循環
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熱機循環 風力發電
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布雷登循環(噴射推進引擎)朗肯循環複合循環汽電共生風力發電
冷凍循環
課程:
熱力學
章節:
冷機循環
描述:
逆卡諾循環蒸氣壓縮冷凍循環吸收式冷凍循環氣體冷凍循環(逆布雷登循環)
最新討論
62 若採用通用號碼系統,上顎殘存的牙齒為#5,#6,#11,#12 時,屬於甘迺迪(Kennedy)分類系統 的那一類? (A)class I (B)class I mod. 1 (C)class IV (D)class IV mod. 1
76 配戴活動局部義齒後,試問下列那兩種甘迺迪分類的患者其口腔組織最容易隨著時間而改變? (A)甘迺迪第一類及第三類 (B)甘迺迪第二類及第四類 (C)甘迺迪第一類及第四類 (D)甘迺迪第一類及第二類
2.棧板規格的常用標準可分日規與歐規兩種,下列何者不是棧板的標準規格 ? (A) 80cm × 120cm (B) 100cm × 120cm (C) 100cm × 100cm (D)110cm × 110cm
44.有關抗菌劑的敘述,下列何者錯誤? (A)碘載體(iodophor)可以用為皮膚的抗菌劑 (B)次氯酸(hypochlorous acid)可以殺死無套膜(envelope)病毒 (C)高濃度過氧化氫(hydrogen peroxide)可以殺死細菌芽孢(spore) (D)95%乙醇(ethanol)的殺菌活性優於 70%乙醇
45.抗生素相關腹瀉可利用腸道菌叢移植(fecal microbiota transplanation)技術進行治療,最常為下列何種 細菌所引起? (A)困難梭狀芽孢桿菌(Clostridium difficile) (B)大腸桿菌(Escherichia coli) (C)李斯特單胞菌(Listeria monocytogenes) (D)沙門氏菌(Salmonella)
18.下列何者是造成特定型語言障礙(SLI)兒童說話時常出現言語中斷或不流暢的最可能原因? (A)詞彙提取困難 (B)構音音韻異常 (C)話題維持困難 (D)專注力問題