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高考◆文综◆山西省
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115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
最新試題
25.若 \( Y \) 為迴歸分析中的反應變數 (response variable),\( \bar{Y} \) 為其平均數,\( \hat{Y} \) 為對應的配適值 (fitted value)。最小平方法估計意指為何? (A) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 = 0 \)(B) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 \) 極大化(C) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 \) 極小化(D) \( \sum(Y - \bar{Y})^2 \) 極小化
24.複迴歸分析中,考慮其模型為 \( Y = \beta_0 + \beta_1 X_1 + \beta_2 X_2 + \dots + \beta_k X_k + \varepsilon \),若求得的 \( \beta_1 \) 估計量為正值,但 \( Y \) 與 \( X_1 \) 的簡單相關係數為負值,問造成此一現象的較可能原因為何? (A)計算有錯誤(B)高度共線性(C)應減少解釋變數 \( X_i \) 的個數(D) \( X_1 \) 對 \( Y \) 無真正的解釋能力,應自模型剔除
23. 一假設檢定的 p-值(p-value)是: (A)虛無假設(null hypothesis)會被否決的最小 α 值 (B)虛無假設(null hypothesis)會被否決的最大 α 值 (C)虛無假設(null hypothesis)不會被否決的最小 α 值 (D)虛無假設(null hypothesis)不會被否決的最大 α 值
最新申論題
七、若 A、B 為樣本空間之兩個事件,已知 \( P(A) = 0.8 \),\( P(B) = 0.5 \),且 \( P(A \cup B) = 0.9 \),請問 A 與 B 是否為獨立事件?(8 分)
(b) \( \Pr(X_1 + X_2 = 1) \) (4 分) (註:若 \( X \) 服從泊松分配,其機率質量函數為 \( f(x) = \frac{e^{-\lambda}\lambda^x}{x!}, \quad x = 0, 1, 2, \cdots \) )
求 (a) \( \text{Pr}(X_1 = 2, X_2 = 3) \) (4 分)
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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句子拆解的原理與閱讀能力養成
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本片解說兩種句子結構,分別是 Vt + O 以及 Vt + O1 + O2 一般極為常見的授與動詞give, send, show對考生...
2-2(會考)單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句
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國中英語基礎文法(上)
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單元二:代名詞Pronouns
描述:
2-2 講義與影片教學重點內容:主題二 所有格-單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句勵志小語: 今天的...
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最新討論
64.「Rate method」及「sigma-minus method」兩方法,都可從尿中排泄數據估算排除速率常數(k),下列敘 述何者正確? (A)rate method 可計算腎臟排除速率常數(ke) (B)兩種方法均適用於零級及一級排除的藥物 (C)經由 sigma-minus method 所獲數據變異性較大 (D)完整收集尿液對於 rate method 影響較大
67.有關 bioavailability 及 bioequivalence 之敘述,下列何者適當?①針對半衰期長的藥品,採用 parallel design 較合適 ②為減少個體間的差異,可採用 factorial design 進行試驗 ③進行空腹試驗時,給藥後 須持續空腹 4 小時 ④眼用製劑學名藥須進行 bioequivalence 試驗 (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)②④
31.醫事人員執業,應接受下列何項課程之繼續教育? ①專業課程 ②專業品質 ③專業倫理 ④專業相關法規 (A)僅①④ (B)僅①③④ (C)僅①②③ (D)①②③④
22.關於政策的有效性,下列敘述何者正確? (A)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性無窮大,貨幣政策有效 (B)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性為零,財政政策無效 (C)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性為零,財政政策有效 (D)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性無窮大,貨幣政策無效
23.政府支出增加帶動利率的上升,造成民間投資減少的情況,稱為下列何者? (A)排擠效果 (B)乘數效果 (C)實質餘額效果 (D)費雪效果
24.如果小王決定將自己活期儲蓄帳戶裡的 30 萬提領出來以現金方式持有,請問下列敘述何者正確? (A) M1A 增加 30 萬 (B) M1B 減少 30 萬 (C) M1B 增加 30 萬 (D) M2 增加 30 萬