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最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
最新試題
50.就採購事件,得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者,下列何者不屬之:(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官
49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者,應於履約期間僱用身心障者及原住民,人數不得低於總人百分之幾:(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四
48.機關辦理評選,應成立評選委員會,其中專家學者不得少於一定比例,該比例為何:(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一
最新申論題
(b) Hermitian matrix.
(a) The Stokes’s theorem,
8. Solve the wave equation , 0<x<L, t>0 subject to the given conditions ,u(0,t)=0,u(L,t)=0 ,t>0,and u(x,0)=x(L-x), ,0<x<L .(10%)
最新課程
教師法
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【站僕】摩檸Morning.
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教師法條
國民教育法條
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【站僕】摩檸Morning.
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國民教育法條
教育基本法
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【站僕】摩檸Morning.
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教育基本法
最新主題筆記
藝術領域國民中學教育階段核心素養之具體內涵
描述:
國民中學教育階段核心素養之具體內涵,結合藝術領域之基本理念與課程目標後,在藝術領域內的具體展現。
109-1/109-2營養學申論題(附圖)
描述:
109-1的申論題可能涉及基礎營養學概念,例如宏量和微量營養素的功能、需求量以及食物來源。 109-2的申論題...
108-1/108-2營養學申論題
描述:
108-1和108-2的申論題涵蓋多種營養學主題,對基本概念和應用的理解。以下是針對這些申論題的詳解敘述:
最新討論
19. 低程式碼(Low-Code)平台如何簡化開發流程? (A) 允許視覺化建構應用程式 (B) 只能使用預設範本,無法客 製化 (C) 需要手寫所有 SQL 查詢 (D) 不能與企業系統整合
20. 傳統開發的流程較為繁瑣,以下哪一項是其典型步驟? (A) 需要選擇開發框架與手動管理數據庫 (B) 只需拖拉 UI元件即可完成應用開發 (C) 直接產生應用,無需編碼 (D) 不能使用任何 API
44.小林工作時意外受重傷需要長時間休養,而公司不聞不問。在重返工作計畫中,他正面臨經濟問題及勞資爭議,此時最需要下列何種介入?(A)醫療復健(medical rehabilitation)(B)職能/產業復健(occupational/industrial rehabilitation)(C)職業重建(vocational rehabilitation)(D)社會復健(social rehabilitation)
40.根據可貸資金理論(Loanable Fund Theory),下列何者會使利率上升? (A)民間儲蓄增加 (B)民間消費水準減少 (C)政府赤字提高 (D)投資減少 第二部分:【第 41-70 題,每題 1.2 分,共計 30 題,占 36 分】
1. 下列哪一種詩歌形式屬於新詩的典型範疇? (A) 五言律詩 (B) 自由詩 (C) 絕句 (D) 律詩
複選題40. When preparing for a final exam, which two strategies would be most effective? (A) Cramming all material the night before (B) Organizing study sessions weeks in advance (C) Focusing on topics emphasized by the teacher (D) Ignoring previous tests and quizzes (E) Studying only the easiest subjects