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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

教甄◆歷史專業

教甄◆諮商輔導專業

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

考衝班-國營事業必考英文專班

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數學-國中小

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單元名稱

課程：警察法規(下)

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課程：警察法規(下)

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63 一位 39 歲女性，6 年前開始在冬天時手指會有蒼白及變紫（cyanosis）現象出現。近 1 年來會有兩手 僵硬、酸麻及肌肉疼痛。近 2 個月來有乾咳發生。理學檢查發現兩側手指及手背的皮膚硬化及腫脹。 抽血檢查發現 ANA 1:640 nucleolar＋centromere pattern, IgG 2185 mg/mL, IgA 375 mg/mL, IgM 134 mg/mL, CK 65 U/L, C3 94 mg/dL, C4 21.5 mg/dL, anti-dsDNA

50 下列何種細菌最易污染生鮮魚貝類，導致食物中毒？ (A)腸炎弧菌 (B)肉毒桿菌 (C)沙門氏桿菌 (D)金黃色葡萄球菌

68 小李食用真空包裝豆乾，半天後出現噁心、嘔吐、吞嚥困難及口乾、看不清楚、呼吸漸喘等症狀， 最有可能是下列何種狀況？ (A)金黃色葡萄球菌食物中毒 (B)沙門氏桿菌食物中毒 (C)吃到基因改良食物造成不適 (D)肉毒桿菌食物中毒 

25.第二型過敏反應是藉由何種機制導致組織的傷害？①需藉由補體協同進行調理作用(opsonization) ②利 用補體替代路徑促使過敏反應生成 ③藉由吞噬細胞表面的 C3b 受器強化吞噬作用 ④藉由 antibody- dependent cellular cytotoxicity 機制 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④

26.關於免疫反應中之 helper T lymphocyte(TH)與 cytotoxic T lymphocyte(TC)的特性與功能，何者正確？ (A)TH 帶有 CD4+ 分子，同時表現 TCR-CD3 complex，只能辨認與 MHC class Ⅰ分子結合的抗原  (B)TC 帶有 CD8+ 分子，但無表現 TCR-CD3 complex，只能辨認與 MHC class Ⅱ分子結合的抗原  (C)TC 帶有 CD8+ 分子，同時表現 TCR-CD3 complex，只能辨認與 MHC class Ⅰ分子結合的抗原  (D)TH 帶有 CD4+ 分子，但無表現 TCR-CD3 complex，只能辨認與 MHC class Ⅱ分子結合的抗原

4.阿德勒(Adler)認為，童年被溺愛者可能導致溺愛生活風格，對他人毫無社會感受。下列何種不屬 於溺愛的類型？ (A)過度放縱 (B)過度享樂 (C)過度支配 (D)過度認同