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二技統測◆醫事類（一）◆(二)臨床微生物（含微生物）

二技統測◆醫事類（一）◆(一)臨床生化（含生物化學）

二技統測◆化妝品類◆(二)化妝品概論

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

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陳真、黃靖-行政學精典

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轉動與力矩 (包含力矩、轉動、角速度、角加速度等)

課程：高中物理
章節：高中學測、指考考題題型-物理

【高中學測公民】歷史與文化篇

課程：高中公民
章節：高中學測公民

【高中學測公民】地理與環境篇

課程：高中公民
章節：高中學測公民

48.小萱老師與小岭老師討論如何在幼兒日常活動中運用表現評量，以下是兩位老師提出的評量安排 甲.在午休後整理鞋櫃時，觀察幼兒是否能將同伴的室外鞋成對配好，並以此評量其配對能力乙.在交通安全活動後，分析幼兒繪製交通安全海報的內容，並以此評量幼兒實際遵守交通規則 的行為能力 丙.在數學活動中，提供幼兒 1～10 的數字卡，請其依數字大小排列，並以此評量其排序能力丁.在美勞活動中，請幼兒依照固定摺紙步驟完成作品，並以此評量幼兒的創造力請問上述何者較適切地運用了表現評量？ (A) 乙丁 (B) 甲乙 (C) 甲丙 (D) 丙丁

49.下列有關 Tyler 所提出課程設計「目標模式」之敘述，何者較不適切？ (A) 目標模式重視教育目標在課程設計中的引導作用，並強調教學與評鑑應與目標相互連結 (B) 教育目標的訂定需考量學習者的發展.需要與學習順序，以提供適切的學習經驗 (C) 強調先確立教育目標，再選擇學習經驗.組織學習經驗，並進行評鑑 (D) 目標模式主要根源於兒童自然成熟與發展心理學，強調課程應由幼兒自由發展而形成

14. 有艘船舶在比重為1.008的港口裝完貨物後，由舯水尺查靜水表對應出排水量為10,000公噸，求該船實際之排水量約為多少？ (A)9,725公噸 (B)9,780公噸 (C)9,834公噸 (D)9,885公噸

1.資料基本概念與來源某製造業導入AI排程系統，需同時使用ERP訂單資料、設備感測器每秒回傳的溫度與震動數值，以及維修人員以文字描述的異常紀錄。若資料治理人員需判斷資料型態，下列哪一項最為正確？(A)ERP訂單資料屬非結構化資料，感測器資料屬半結構化資料，維修文字屬結構化資料(B)ERP訂單資料與感測器數值通常屬結構化資料，維修文字描述通常屬非結構化資料(C)三者皆屬結構化資料，因為都可儲存在企業系統中(D)三者皆屬非結構化資料，因為都需要AI模型才能分析

1. 某製造工廠計劃導入 AI 預測產線設備的故障風險。維護團隊整理了過去五年的設備運作資料，並由資深工程師逐一完成人工標註，將每筆資料標示為「正常運作」或「發生故障」。若要利用這批已完成標註的歷史資料訓練分類模型，下列哪一種機器學習方法最適合？ (A)監督式學習(Supervised Learning)； (B)非監督式學習(Unsupervised Learning)； (C)強化學習(Reinforcement Learning)； (D)半監督式學習(Semi-supervised Learning)

2. 某電商平台希望利用 AI 分析消費者行為。團隊取得過去會員交易資料，其中部分資料已標註「是否流失會員」，另一部分資料僅包含會員瀏覽、購買及搜尋紀錄，但未標註任何結果。下列何者最適合描述兩類資料的應用方式？ (A)已標註流失結果的資料適合用於監督式學習；未標註行為資料可用於非監督式學習探索消費族群特徵； (B)已標註流失結果的資料適合用於非監督式學習；未標註行為資料需先人工分類才能進行監督式學習； (C)兩類資料皆只能使用監督式學習，因企業應用皆需要明確預測結果； (D)兩類資料皆屬生成式 AI 的訓練資料，因此無法用於機器學習模型