阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

34. (A) income (B) supply (C) export (D) labor

22.為了建立幼兒的數感(Number Sense),下列何者是合適的做法? (A)鼓勵幼兒以自己的座號取代作品上的簽名 (B)每天帶領班上幼兒正確的數算出實到的幼兒數量 (C)在點心時間,讓幼兒用 10 元去買 8 元的點心,練習 10 以內的分解 (D)拜訪大樹爺爺時,請幼兒猜測需要幾位幼兒才能環抱它

26.下列何項評量主要用來了解不同年齡層幼兒社會認知結構之變化情形,並釐清自我中心與離中化概念? (A)文蘭適應行為量表(Vineland Adaptive Behavior Scale) (B)社會評量表(Sociometry) (C)性別特質問卷(Sex-Role Inventory) (D)角色取替測驗(Role-Taking Task) ,幼兒園大班的茉莉老師在規劃日常作息時,應留意下列哪些規劃較合適?

34.下列哪些屬於低結構性教具? 甲.紙 乙.沙 丙.拼圖 丁.積木 戊.摺紙步驟圖卡 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊

31.下列哪組詞語構詞方式相同? (A)點亮、照明 (B)舉行、問卷 (C)明白、傷心 (D)落實、鳥瞰

32.甲: 「因為活動場地正在施工,所以研習延期舉行。」乙: 「為了讓初學者理解規則,教 師增加了示範活動。」關於兩句的分析,下列何者正確? (A)甲為目的複句,乙為推論複句。 (B)甲為條件複句,乙為轉折複句。 (C)甲、乙都表示前一事件已造成後一結果。 (D)甲表示原因與結果,乙表示目的與行為。