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39.林老師在進行數學科第二次段考考卷檢討時,根據學生在數學科的學習表現,搭配試題類型的難易度,將全班學生分成三組進行討論學習。林老師的教學策略最符合下列何者?(A)差異化教學(B)探究式教學(C)協同式教學(D)概念化教學

26.下列何項評量主要用來了解不同年齡層幼兒社會認知結構之變化情形,並釐清自我中心與離中化概念? (A)文蘭適應行為量表(Vineland Adaptive Behavior Scale) (B)社會評量表(Sociometry) (C)性別特質問卷(Sex-Role Inventory) (D)角色取替測驗(Role-Taking Task) ,幼兒園大班的茉莉老師在規劃日常作息時,應留意下列哪些規劃較合適?

34.下列哪些屬於低結構性教具? 甲.紙 乙.沙 丙.拼圖 丁.積木 戊.摺紙步驟圖卡 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊

40.根據《中華民國教師專業素養指引》的內涵, 續專業成長的意願與能力」應屬於哪一項素養? (A)認同並實踐專業倫理 (B)了解教育發展的理念與實務 (C)建立正向學習環境並適性輔導 (D)了解並尊重學習者的發展與學習需求

7. 「南」 [nan]的開頭與末尾都有[n] 。關於兩個[n]的分析,下列何者正確? (A)兩者都是輔音,因此都是音節的聲母。 (B)前者是聲母,後者是韻尾,兩者皆為輔音。 (C)前者屬於韻,後者則屬於聲,位置恰好相反。 (D)前者是前音與元音,後者是後音與輔音。 (請轉背面) (第 2 頁,共 5 頁)