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高等流體力學

高等水文學

高等電子電路學（包括類比與數位）

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

七、 請試述心絲蟲在犬宿主之生活史,犬感染之臨床徵狀及處置方法? (14分)

六、 請說明豬增生性迴腸炎病原、臨床症狀、病理學變化與如何診斷？(14分)

五、 請詳述豬隻生殖和呼吸道症候群預防控制之理論基礎和應用。(14分)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

『公文格式』筆記

描述：筆記是從書本上整理下來的，若有違反請告知， 看到後會即時刪除，謝謝。

行政學五大典範

描述：提供給各位考生參考！

105-1食安

描述：詳解

10.關於羈押中之被告，下列敘述何者錯誤？ (A)管束羈押之被告，應以維持羈押之目的及押所之秩序所必要者為限 (B)被告非有事實足認為有暴行或逃亡、自殺之虞者，不得束縛其身體 (C)被告得與外人接見、通信，且押所不得監視或檢閱之 (D)法院認被告與外人之接見、通信有足致其脫逃之虞者，得依檢察官之聲請命禁止之

34.下列哪些屬於低結構性教具？ 甲.紙 乙.沙 丙.拼圖 丁.積木 戊.摺紙步驟圖卡 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊

40.根據《中華民國教師專業素養指引》的內涵， 續專業成長的意願與能力」應屬於哪一項素養？ (A)認同並實踐專業倫理 (B)了解教育發展的理念與實務 (C)建立正向學習環境並適性輔導 (D)了解並尊重學習者的發展與學習需求

55.Ampicillin 常與下列何種藥物併用，用以治療對β-lactamase 有抗藥性的金黃色葡萄球菌(S. aureus)感 染？ (A)amoxicillin (B)penicillin G (C)cephalexin (D)clavulanic acid

56.下列關於治療乳癌第二期或第三期病患之敘述，何者錯誤？ (A)術後之停經婦女可以先使用 tamoxifen，之後接續以 anastrozole 治療 (B)cyclophosphamide、methotrexate、fluorouracil 可做為輔助性化療(adjuvant chemotherapy) (C)在癌組織過度表現 HER-2 情況下，trastuzumab 可增加 anthracycline 及 taxane 輔助性化療效益  (D)letrozole 及 anastrozole 皆能輔助治療缺乏雌激素受體及黃體素受體表現的癌組織

15.一國實質匯率貶值之意義為下列何者？ (A)同量的本國貨幣所能換到的外國貨幣數量變少，該國的生活水準下降 (B)同量的本國貨幣所能換到的外國貨幣數量變多，該國的生活水準上升 (C)同量的本國商品所能換到的外國商品數量變少，該國的生活水準下降 (D)同量的本國商品所能換到的外國商品數量變多，該國的生活水準上升