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115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境影響評估技術#142197(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：載重平衡#142196(20題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航空氣象#142195(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航行學#142194(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：物理#142193(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全法令與規範#142192(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生暴露風險評估#142191(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生危害控制#142190(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：公共衛生政策#142189(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：公共衛生政策（包括食品營養及衛生安全）#142188(9題)

80.下列何者非銀行防制洗錢之適當作法？(A)對於高資產客戶經常匯款至國外達特定金額以上者，銀行行員不詢問交易目的，以維護客戶隱私(B)銀行行員發現存入硬幣有機械油汙，懷疑為偽幣，於是向法務部調查局洗錢防制處申報疑似洗錢交易(C)銀行行員在可疑人物攜帶大量美金至銀行匯款時，特別提高警覺並即時向金融監督管理委員會申報疑似洗錢交易(D)銀行行員在可疑人物攜帶大量美金至銀行匯款時，特別提高警覺並即時向法務部調查局洗錢防制處申報疑似洗錢交易

79.對於「拆單投保」的行為描述，下列何者正確？ (A)不合理之拆單投保行為是一種可疑交易的態樣 (B)拆單的目的可能是為避免觸發保險公司的審查門檻 (C)拆單係指要保人刻意將大額保單拆成數個金額較小的保單 (D)拆單投保屬於要保人的契約自由，保險公司無須加以管控

78.保險業在下列哪些時機應該再次審核客戶風險分數與等級？ (A)制裁名單有異動時 (B)客戶申請批改或保全時 (C)客戶住院申請健康險理賠時 (D)低或中風險客戶遭申報疑似洗錢時

四、陸象山云：「學茍知本，六經皆我注腳。」其主旨為何？此與其「學者須先發明本心」以及陽明「致良知」之說有何義理關聯？

三、對於文明之病痛和人生之有限，老子和莊子有何反省和對治之道？

二、 請說明董仲舒「天人感應」的思想內涵，以及其學術成就。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

教育心理學-智力相關理論

描述：內容參考自Sharon筆記！

哈格雷夫斯 D. Hargreaves 教師非正式團體規範

描述：教師非正式團體規範

哈格雷夫斯 D. Hargreaves 學校文化

描述：哈格雷夫斯 D. Hargreaves 學校文化分類

17. 調節內臟功能的中樞位於： (A)大腦 (B)小腦 (C)視丘 (D)下視丘。

18. 下列何者屬於內隱性記憶（implicit memory）？ (A)短期記憶 (B)長期記憶 (C)每天早上起來刷牙洗臉 (D)知道一件事的人、事、時、地、物。

9.圖中顯示尿沉渣鏡檢，箭頭所指為何種有形成分(formed elements)？ (A)hyaline cast & RBC  (B)hyaline cast & WBC (C)waxy cast & yeast (D)cellular cast & RBC

20.腦脊髓液(CSF)中存在的各項物質，主要由下列何者所控制？ (A)Blood-CSF 屏障(barrier) (B)胼胝體(Corpus callosum) (C)蜘蛛網膜顆粒(Arachnoid granulations) (D)Blood-brain 屏障(barrier)

49 甲有土地一筆經徵收作為學校預定地，惟因少子化該學校遲未設立，甲遂依法請求買回被徵收土地。 該管直轄市地政機關經查明合於依照徵收價額收回其土地之要件，並層報原核准徵收機關。但原核准徵收機關作成否准之決定，而函覆該管直轄市地政機關通知甲時，依司法實務見解，何者為原處分機關？(A)應以直轄市政府為處分機關，因其為需地機關(B)應以原核准徵收機關為處分機關，因其為本於法定職權作成行政處分，交由下級機關執行之情形(C)應以直轄市地政機關為處分機關，因其為徵收機關(D)應以直轄市地政機關為處分機關，因係由其函覆甲請求買回之結果

4. 「特許學校」(charter school)可成為特殊教育經營的型態之一，請問該經營型態較屬於我國剛通過的「實驗教育三法」中何者的規範範疇？ (A)公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例 (B)學校型態實驗教育實施條例 (C)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 (D)特許學校自治實驗實施條例