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115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資通網路與安全#142306(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#142305(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計#142299(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
4. 根據俄國學者維谷斯基(Vygotsky)潛在發展區(zone of proximaldevelopment) 的觀點,產生所謂的鷹架教學(scaffoldinginstruction)和動態評量(dynamic assessment),請問鷹架教學和動態評量的特徵為何?此外,依據潛在發展區的觀點,什麼樣的教學較能幫助學習落後的學生?(25%)
3. Bruner 的發現式教學(discovery teaching)和 Ausubel 的解釋式教學(expository teaching),兩者背後的理念有何不同?教學特徵又有何差異?而您個人贊同那一種教學取向?請闡述之。(25%)
2.「課程目標」與「教學目標」在課程設計中扮演著指引角色,試個別說明二者之來源及目的。(25%)
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經濟學(上)
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測試用課程
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高中地球科學
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高中地球科學
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憲法 第 98 條
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中華民國憲法法條
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第 九 章 監察
描述:
監察院對於中央及地方公務人員之彈劾案,須經監察委員一人以上之提議,九人以上之審查及決定,始得提出。
憲法 第 99 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 九 章 監察
描述:
監察院對於司法院或考試院人員失職或違法之彈劾,適用本憲法第九十五條、第九十七條及第九十八條之規定。
憲法 第 100 條
課程:
中華民國憲法法條
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第 九 章 監察
描述:
監察院對於總統、副總統之彈劾案,須有全體監察委員四分之一以上之提議,全體監察委員過半數之審查及決議,...
最新討論
27. 關於針對具碳洩漏(Carbon Leakage)風險之進口產品進行排放量調查,並要求其 平衡支付相關碳價成本之機制,下列何者正確? (A)保護稅率; (B)碳邊境調整; (C)貿易配額; (D)反傾銷稅
32. 關於歐盟於 2026 年 1 月 1 日正式實施的歐盟碳邊境調整機制(Carbon Border Adjustment Mechanism, CBAM),下列哪一個項目被新增排除於 CBAM 適用範 圍? (A)所有化學品; (B)軍事使用貨品; (C)鋼鐵製品; (D)所有電力
34. 關於臺灣十二項關鍵戰略,下列何者為「綠色金融」的主要目的? (A)規範銀行業的碳排放量; (B)強制要求企業揭露氣候風險資訊; (C)引導資金流向支持淨零轉型及綠色產業; (D)制定碳費的收費標準
4. A 公司 X7 年已累計積欠特別股股利$70,000,並預期 X8 年公司亦不發放股利,將再積欠累積特別股股利$30,000。 請問 A 公司於 X8 年底如何報導積欠股利? (A)無須報導 (B)僅附註揭露積欠股利$100,000 (C)認列應付特別股股利$30,000,並附註揭露積欠股利$70,000 (D)認列流動負債-應付特別股股利$70,000,非流動負債-應付特別股股利$30,000
5. A 公司 X2 年初以$300,000 平價購入債券投資,並歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之金融資產,該投資 X2 年底之公允價值為$280,000。X3 年間,甲公司以公允價值$328,000 全數處分該投資,則該處分投資對甲公司 X3 年淨利 淨影響數為何? (A) $0 (B)增加$12,000 (C)增加$28,000 (D)增加$48,000
(一) 111 年度的淨銷貨總額?