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115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
10. Suppose that the collection of pointsis \( \{ (x_1, y_1), (x_2, y_2), \cdots, (x_n, y_n) \} \) is given. Find a and b such that they yieldthe minimum of \( \sum_{i=1}^{n} [ax_{i} + b - y_{i}]^{2} \)(10%)
(b)\( \sum_{n=1}^{\infty} \frac{e^{2n}}{n^n} \) (5%)
(a)\( \sum_{n=1}^{\infty} \frac{n^n}{n!} \) (5%)
最新課程
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
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最新主題筆記
單元名稱
課程:
國中一年級數學
iPAS◆AI應用規劃師◆初級
描述:
一、 AI、ML 與 DL 的層次關係 這些來源清晰地闡述了 AI、機器學習(ML)和深度學習(DL)之間的層次關係,...
淺層熱療(熱敷包、蠟療、微粒治療、紅外線)
最新討論
3 下列那一種研究行政學的途徑,強調深層意義的探討,及深層次的學習與改造? (A)組織研究途徑 (B)文化研究途徑 (C)社會建構途徑 (D)政治研究途徑
5 下列何者非屬行政學開放系統理論的論點? (A)研究各類系統或次級系統,必須考量外在環境的因素 (B)環境和組織之間完全沒有界限,個體可以在兩者間自由進出 (C)環境系統可分一般(社會)環境系統與特定(任務)環境系統 (D)組織的次級系統可包括策略系統、協調系統以及操作系統等
19 假設某獨占廠商面對需求函數為 P=120−2Q,其生產的邊際成本固定為$20,下列敘述何者正確? (A)使社會總剩餘最大的產量為 50,該獨占廠商的利潤極大之產量為 25,無謂損失為 625(B)使社會總剩餘最大的產量為 50,該獨占廠商的利潤極大之產量為 25,無謂損失為 1000(C)使社會總剩餘最大的產量為 60,該獨占廠商的利潤極大之產量為 50,無謂損失為 100(D)使社會總剩餘最大的產量為 60,該獨占廠商的利潤極大之產量為 50,無謂損失為 1100
20 若要素市場為完全競爭市場,且廠商追求利潤最大化,則要素價格除以要素邊際產量應等於: (A)平均收益 (B)邊際收益 (C)平均成本 (D)邊際成本
5. A 公司 X2 年初以$300,000 平價購入債券投資,並歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之金融資產,該投資 X2 年底之公允價值為$280,000。X3 年間,甲公司以公允價值$328,000 全數處分該投資,則該處分投資對甲公司 X3 年淨利 淨影響數為何? (A) $0 (B)增加$12,000 (C)增加$28,000 (D)增加$48,000
四、臺灣沿近海許多漁業缺乏長期、可靠且具可比較性之漁獲量與努力量時間序列。請論述在此資料受限(data-limited)情況下,可利用那些生物性與漁業資料及解析方法,以建立漁業利用強度、死亡率、繁殖潛能或資源風險等指標;並說明這些方法可以回答與無法回答的管理問題,以及為改善未來資源評估,應優先建立或加強蒐集那些資料。(25分)