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公職◆政府採購法規(概要、大意)
捷運◆計算機概論(計算機概論及網路應用、計算機系統概論、計算機原理與網路概論)
工程力學(含靜力學、動力學與材料力學)
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:中級會計學#143432(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:有機化學#143427(23題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:國文#143426(45題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
國營英文
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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民法
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
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教育心理學讀書技巧
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讀書技巧
兒童發展 認知發展
描述:
皮亞傑和維果斯基認知比較
CPR急救常識
描述:
停止呼吸後,繼續存活4-6分鐘,可能挽回生命 口訣:叫叫壓(吹)電 操作步驟:C A B
最新討論
91.學校教育中的情感結構,教育領域強調相似性、分享、團結、關心、容忍、同情及共同性(A)成就型的情感結構(B)社會福利型情感結構(C)自發型情感結構----P.66
28.比較資料一與資料二,可以推論清乾隆時期:(A)棉紡織業是蘇南與蘇北的共同產業活動(B)蘇北鼓勵種稻取代紡織,而蘇南則相反(C)江蘇南北兩個地區的產業型態有所差異(D)蘇北經濟發展先進,蘇南經濟發展落後
29.從大三巴建築形式與裝飾推斷,聖保祿教堂應屬於:(A)希臘式建築(B)哥德式建築(C)巴洛克風格(D)新古典風格
30.聖保祿教堂原本是訓練傳教士以及研究東方哲學的機構,最可能是屬於哪個教派?(A)聖公會(B)長老會(C)東正教(D)耶穌會
8. 傷患昏迷、無呼吸、無脈搏時,立即實施 CPR,按壓吹氣比率30:2(按壓速率 100次/分)。(A)O(B)X
一、在全球化興起時期,比較利益、生產分工等原則使市場效率極大化,然而金融危機、美中高科技競爭、新冠疫情、地緣政治衝突等事件接連衝擊,使「韌性」 (resilience)逐漸取代「效率」 (efficiency) ,「安全」亦 成為國家經濟發展的核心價值,亦有論者稱此現象為「地緣經濟學」 (geoeconomics)的回歸。請分析這些現象出現之成因與其背後反映的理論爭辯,並討論吾人正在見證全球化政經結構的逝去抑或是重新調 適?(40 分)