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115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國際關係與國際現勢#144506(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：行政學概要#144505(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

（九）真菌感染

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：一、感染疾病

描述：Fungus 感染相關藥物(-conazole, terbinafine, amphotericin b 等) 使用與藥動監測

（十）病毒感染

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：一、感染疾病

（十一）愛滋病

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：一、感染疾病

描述：HIV

12.在網路搜尋引擎上若輸入「八大家、滁州、六一居士、太守之樂」等關鍵詞， 最有可能會得到下列哪一位文人的資料？(A)王安石 (B)白居易(C)蘇軾 (D)歐陽脩

4 關於期間之規定，下列何者錯誤？ (A)期間以時計算者，即時起算 (B)期間以月計算者，原則上其始日計算在內 (C)期間之末日為國定假日者，以該日之次日為期間之末日 (D)期間涉及人民之處罰者，其始日不計時刻，以 1 日論

71. 以下對於 Gysbers 與 Moore 之生涯意識(career consciousness)的陳述何者錯誤？ (A)生涯意識是一種能力，看到、分析與連結可能的生活角色 (B)生涯意識將動力聚焦在未來意識，不涉及過去 (C)生涯意識是一種關照能力，積極營造生涯 (D)生涯意識涵蓋整個生涯，生涯意識包含未來我(possible selves)的建構。

39.議題涉及公司在工作場所維護普遍接受的勞工標準的能力，包括遵守勞動法規和國際公認的規範和標準，以上敘述屬於 SASB 準則 26 項 ESG 議題當中的哪一項？ (A)員工健康與安全(Employee Health & Safety) (B)員工對企業之認同感、多樣性及包容性(Employee Engagement, Diversity & Inclusion) (C)勞工關係(Labor Practices) (D)人權和社區關係(Human Rights & Community Relations)

20. 下列何者不屬於運動欣賞的內涵？ (A)欣賞運動技術 (B)欣賞運動場館 (C)欣賞團隊合作 (D)欣賞運動員的鬥志。

(三)若 A 國政府對其 Y 產品課徵進口關稅，請說明這會如何進一步影響 該國的社會福祉。（9 分）