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身心障礙升大專-物理

身心障礙升大專-數乙

身心障礙升大專-數甲

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

這是我的課程

講師：陳耘得

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特別題目截圖

描述：考題

電學基本概念

課程：基本電學
章節：章節

描述：從零開始帶你掌握電學的核心基礎： 電的特性與常用單位：認識安培、伏特、瓦特、焦耳，建立電學語言基礎。...

電阻

課程：基本電學
章節：章節

描述：2-1　電阻與電導2-2　色碼電阻及電阻器2-3　歐姆定律2-4　電阻溫度係數2-5　焦耳定律

36.有關PQRST 疼痛評估指引之敘述，下列何者錯誤？(A)P是指疼痛的區域　(B)Q是指疼痛的性質　(C)S是指疼痛的嚴重性　(D)T是指疼痛持續的時間。

31 下列關於上顎前方牽引裝置之敘述，何者正確？ (A)與頦帽裝置相同，作用施力於上顎骨 (B)分為顏面罩（facial mask type）及角形（horn type） (C)顏面罩不可與頦帽合併使用 (D)顏面罩（facial mask type）及角形皆無須使用牽引橡皮筋

39.議題涉及公司在工作場所維護普遍接受的勞工標準的能力，包括遵守勞動法規和國際公認的規範和標準，以上敘述屬於 SASB 準則 26 項 ESG 議題當中的哪一項？ (A)員工健康與安全(Employee Health & Safety) (B)員工對企業之認同感、多樣性及包容性(Employee Engagement, Diversity & Inclusion) (C)勞工關係(Labor Practices) (D)人權和社區關係(Human Rights & Community Relations)

4. 鐵路修建養護規則第 6 條規定，鐵路路線之養護檢查與稽核，應由鐵路機構當值人員作成紀錄。紀錄表中之檢 查人欄位，應由檢查人？ (A) 蓋職名章 (B) 蓋私章以示負責 (C) 簽名 (D) 按指紋

5. 臺鐵路線，按其軌道通過負荷量、行車速率及業務性質，區分如下？ (A) 特甲級、甲級及乙級 (B) 甲級、乙級及丙級 (C) 特等、二等及三等 (D) 第一級、第二級及第三級

(一)請說明其定義與一般衡量方式。（8 分）