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115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業日文及工程力學):工程力學#143664(6題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系:化學#143599(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系:生物#143594(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】:生物#143593(40題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】:化學#143582(40題)
115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:會計出納證券業務#143453(100題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗:存款匯兌外匯業務#143451(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:國文(作文與測驗)#143448(12題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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(國中歷史)近代歐洲的變革至現代世界的發展
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(國中公民)社會變遷與問題、社會福利
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(國中公民)現代國家與民主政治、政府原理及功能
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國中社會科
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國中會考考題題型-公民
最新討論
38.下列的何種發現對診斷ankylosing spondylitis最有幫助? (A)positive HLA-B27 (B)history of low back pain in old patients (C)pain on motion during chest expansion (D)symmetric sacroiliitis in X-ray films
31.有關僵直性脊椎炎(ankylosing spondylitis),下列敘述何者正確? (A)HLA-B27陰性就不是僵直性脊椎炎 (B)結膜炎是僵直性脊椎炎常見的眼睛表現 (C)僵直性脊椎炎病人大多數是HLA-B27陽性 (D)僵直性脊椎炎病人女性比較多
22.依「信託業建立非專業投資人商品適合度規章應遵循事項」規定,信託業界定商品風險等級前應確認之事項,下列何者 非屬之? (A)商品銷售地區 (B)商品之投資假設 (C)商品風險報酬之合理性 (D)受託投資之適當性及有無利益衝突之情事
23. 學生在進行太陽能車專題時,將兩片規格完全相同的太陽能板進行串聯 以提高驅動電壓。測試時,若其中一片太陽能板被厚紙板完全遮蔽,而 另一片正常受光,則整個太陽能串聯電路的輸出狀態最可能為何? (A) 總輸出電壓減半,但仍可輸出正常的電流使馬達緩慢轉動 (B) 總電壓不變,但輸出的電流會直接減半 (C) 被遮蔽的太陽能板會形同極大的電阻,導致整個電路幾乎無法輸出 電流(斷路狀態) (D) 被遮蔽的太陽能板會自動啟動旁通(Bypass)機制短路,由另一片 承擔所有輸出
24. 在指導國中生進行手擲滑翔機專題製作時,為了提升飛機在空中飛行時 的「橫向(滾轉)穩定性」,也就是讓飛機在受到側風干擾而產生左右傾 斜時,能夠自動產生修正力矩恢復到水平姿態,教師通常會強烈建議學 生在主翼上設計下列哪一種幾何特徵? (A) 上反角(Dihedral Angle) (B) 後掠角(Sweepback Angle) (C) 攻角 / 迎角(Angle of Attack) (D) 大展弦比(High Aspect Ratio)
25. 關於「蝸桿與蝸輪」機構的敍述及其轉速計算,下列何者錯誤? (A) 轉速600 rpm 之單線蝸桿帶動一個40齒之蝸輪,則蝸輪之轉速為30rpm (B) 以雙線蝸桿帶動一個60齒且轉速為40 rpm之蝸輪,則蝸桿之轉速為1200 rpm (C) 此機構中當蝸桿的導程角夠小時,蝸桿可以驅動蝸輪,但蝸輪無法 反向推動蝸桿 (D) 此機構常用於需要大減速比、高扭矩以及運轉極度安靜平穩的場合