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醫學(二)（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）

公路◆國文

國中會考基測◆寫作測驗

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

AES（進階加密標準）

描述：AES（進階加密標準）是一種廣泛應用、高效且安全的對稱金鑰區塊加密演算法，美國政府用於保護敏感資訊。它...

民意與公關

課程：行政學
章節：政治管理

責任政府

課程：行政學
章節：經典問題

31 下列何者非屬公權力行政？ (A)拆除違章建築 (B)課稅處分 (C)罰鍰處分 (D)機關訂購辦公設備

32 甲為導遊，於帶領觀光客至風景特定區觀光時，趁機盜挖風景特定區之礦石，為主管機關發現，移送檢察官偵查後起訴。該主管機關於下列何種情形，不得再依發展觀光條例予以裁處罰鍰？ (A)法院判決有罪確定 (B)法院判決無罪確定 (C)法院判決免訴確定 (D)法院判決有罪但諭知緩刑確定

33 某餐廳因長期違法排放大量空氣污染物，主管機關命其停止營業；該餐廳不從，仍繼續營業。主管機關遂對之實施斷水斷電措施。此斷水斷電措施， 屬於行政執行法中何種類型之方法？ (A)代履行 (B)直接強制 (C)即時強制 (D)間接強制

29. 將繼繞銅絲的鐵釘與纏繞鋅絲的鐵釘，分別置入含有酚酞與 K$_{3}$[Fe(CN)$_{6}$] 的洋菜汁中，如附圖所示。經過一段時間後觀察其現象，下列哪些正確？ (A)繞銅絲的鐵釘，鐵為陽極，銅為陰極 (B)繞銅絲的鐵釘端出現藍色的 Fe$_{3}$[Fe(CN)$_{6}$]$_{2}$ (C)繞鋅絲的鐵釘端出現紅色 (D)繞鋅絲的鐵釘，發生鐵得到電子的反應放為陰極 (E)繞鋅絲的鐵釘出現普魯士藍。

30. 實驗室中有一瓶混合試藥，已知內含苯、酚、苯甲酸、苯胺。李同學想利用高中化學所學，來區分此四種試藥，並在黃老師的指導下，設計下列實驗流程。根據此流程，則下列哪些敘述正確？ (A)甲為苯 (B)乙為苯甲酸 (C)丙為酚 (D)丁為苯胺 (E)分離過程有機層在下層。

(一)請說明颱風環流中的風雨帶（Spiral Rainbands） 、眼牆（Eyewall）與颱風眼（Eye）之氣象特徵，並探討航機在近場階段遭遇「陣風切變（Gust Factor）」對進場穩定度的影響。（10 分）