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最新科目
專科學力鑑定◆專(二):服裝材料
專科學力鑑定◆專(二):觀光資源
專科學力鑑定◆專(二):液氣壓概論
最新試卷
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科:進階專科護理#144378(80題)
115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副:航海學#144339(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:船舶通訊與航海英文#144338(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#144337(40題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科:進階專科護理#144336(80題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科:專科護理通論#144335(80題)
【已刪除】115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組:灌溉水質管理與保護概要(含灌溉水質採樣與檢驗概要)(重複)#144213(54題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員資訊組:程式設計概要#144212(43題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員:營建管理與工程材料#144211(28題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組:會計學概要#144210(48題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
最新主題筆記
單元名稱
課程:
國中會考理化總複習
章節:
章節
筆記
描述:
雙元層面觀點,防衛機制
總量管制與排放交易系統
描述:
cap and trade
最新討論
7. 必須於輻射工作場所外實施環境輻射監測的設施,設施經營者應於設施運轉前X年提報環境輻射監測計畫,並進行至少Y年以上環境輻射背景調查。其中X與Y分別為:(A) 5、3 (B) 3、5 (C) 3、2 (D) 2、3
18. 公稱電壓為 10 萬伏特之 X 光機,在正常操作條件下,距其任何可接近之表面十公分處之劑量率每小時為 0.2 微西弗,依相關法規規定此設備應屬下列何者?(A)豁免管制 (B)登記備查類 (C)許可類 (D)高強度設施
19. 擅自或未依規定進行輻射作業而改變輻射工作場所外空氣之放射性物質含量,造成空氣中二小時內之平均放射性核種濃度超過主管機關公告之年連續空氣中排放物濃度之 X 倍,或導致一般人年有效劑量達 Y 毫西弗者,為嚴重污染環境。其中 X 與 Y 分別為:(A) 100、5 (B) 100、10 (C) 1000、10 (D) 1000、50
679. 請求下列同一段距離觀測值824.62、824.63、824.64、824.63、824.65、824.60、 824.61、824.60、824.61、824.10之最或是值(A)824.62(B)824.57(C))824.65 (D)824.66
680. 某段距離經數次量距,人工記錄之數據分別為90.125m、90.123m、90.130m、 95.236m、90.126m,則該段距離最或是值為(A)90.126(B)90.148(C)91.148(D)90.101
一、請說明教育行政集權制與分權制的特徵及差異,並分析中央與地方教育行政機關要如何進行權力配置,以提升教育績效責任品質。(25 分)