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技檢◆模板-甲級
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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143936(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:英文#143930(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:國文#143925(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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教甄國文
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藥物委託製造及檢驗作業準則
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成藥及固有成方製劑管理辦法
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最新討論
7 就甲對乙負有包含原本、利息及費用在內之債務,如甲提出之給付不足清償全部債額之情形,依民法規定,下列敘述,何者正確?(A)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,由甲指定抵充順序 (B)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,由乙指定抵充順序 (C)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,應依費用、利息、原本順序抵充 (D)甲、乙不得以合意決定抵充順序,其抵充順序僅得由甲指定,乙不得拒絕
13 下列關於連帶債務之敘述,何者正確? (A)對連帶債務人中之一人已為清償或為其他消滅債務之行為,他債務人亦同免其責任 (B)基於債務人之個人關係所作之確定判決,對他連帶債務人均生效力 (C)非基於債務人之個人關係,且為他債務人之利益所作之確定判決,對其他連帶債務人不發生效力 (D)債權人對連帶債務人中之一人有受領遲延時,他債務人之注意義務,不得僅就故意或重大過失負責
14 下列何種物權,權利人原則上不得對標的物為使用、收益? (A)留置權 (B)典權 (C)不動產役權 (D)農育權
10.我國近年來十大死因中,「腦中風」皆高居第四名,且是導致成人失能的主要原因之一。有關腦中風患者可使用之 高強度復健,「急性後期整合照護計畫(PAC)」,下列敘述何者錯誤? (A) PAC 會針對病患提供個人化治療計畫 (B) PAC 採跨專業團隊整合照護 (C) PAC 僅有住院照護模式,並無居家模式 (D)須於急性期出院前進行評估,再轉介適合院所繼續接受 PAC 照護
10. 潘老師發現學生在網路上聊天時打著「生快」、「壮死」等簡語,詢問學生這些簡語的意涵後,恍然大悟說自己真是「LKK」,學生卻反問老師「什麼是 LKK」。下列何種概念較能解釋前述現象? (A)世代交替 (B)世代衝突 (C)世代發展 (D)世代差異
62.有關脊髓休克(spinal shock),下列敘述何者最不適當? (A)要診斷完全或不完全脊髓損傷(spinal cord injury),必須要等過了脊髓休克階段,才能確立診 斷 (B)脊髓休克會造成脊髓損傷節段以下的所有反射、運動及感覺功能都消失 (C)提睪反射(cremasteric reflex)是最早回復的反射,且表示脊髓休克已經結束 (D)目前對脊髓休克沒有特定的治療方法