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115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...
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警察法規(上)
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
最新主題筆記
民法 繼承 第 1185 條
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民法 繼承
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第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承
描述：
第一千一百七十八條所定之期限屆滿，無繼承人承認繼承時，其遺產於清償債權並交付遺贈物後，如有賸餘，歸屬...
民法 繼承 第 1186 條
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民法 繼承
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第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述：
無行為能力人，不得為遺囑。 限制行為能力人，無須經法定代理人之允許，得為遺囑。但未滿十六歲者，不得為...
民法 繼承 第 1187 條
課程：
民法 繼承
章節：
第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述：
遺囑人於不違反關於特留分規定之範圍內，得以遺囑自由處分遺產。
最新討論
17.「庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢色，野有餓莩，此率獸而 食人也。」請問本段文字所言之「率獸而食人」旨在比喻 何者？ (A)貧富不均 (B)虐政害民 (C)糧賤傷農 (D)易子而食 2
18.「商賈大者積貯倍息，小者坐列販賣，操其奇贏，日遊都 市，乘上之急，所賣必倍。故其男不耕耘，女不蠶織；衣 必文采，食必粱肉，亡農夫之苦，有阡陌之得。」請問針 對本段文字之詮釋何者正確？ (A) 旨在批判都市男女好逸惡勞之習性 (B) 旨在批判農夫勞苦亡於田野之慘狀 (C) 旨在批判商賈囤積居奇牟利之現象 (D) 旨在批判世人追求美食華服之風氣
107. 機關辦理決標，最低標標價為「零」或「負數」之廠商，為無效標。(A)O(B)X
15. Either the engineers or the manager _______ responsible for the oversight. (A) have (B) are (C) is (D) has
16. Before they _______ their meal, everyone must wash their hands. (A) started (B) starts (C) starting (D) start
17. The committee _______ divided on the issue; thus, no decision could be made. (A) was (B) were (C) has been (D) have been
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