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25. 某智能障礙學生難以記住工作步驟,下列何種策略最有效? (A) 熟能生巧,所以讓他多練習 (B) 使用工作分析圖示與語音提示 (C) 減少學習任務 (D) 提供口語提示

28. 王老師為了瞭解班級學生的國語文能力分布狀況,在段考後全班級成績統計,比較適合 採用哪個數據資料來了解班級學生程度的落差情形? (A) 全班學生成績的調和平均數 (B) 全班學生成績的最低分 (C) 全班學生成績的中位數 (D) 全班學生成績的標準差

18 依緊急醫療救護法規定,有關急救責任醫院應辦理事項,下列敘述何者錯誤? (A)接受醫療機構間轉診之緊急傷病患 (B)依中央消防主管機關規定提供緊急醫療救護資訊 (C)指派專責醫師指導救護人員執行緊急救護工作 (D)緊急醫療救護訓練

19 關於緊急醫療救護,下列敘述何者錯誤? (A)救護技術員應依緊急傷病患救護作業程序,施行救護,其緊急傷病患救護作業程序,由直轄市、 縣(市)消防主管機關定之 (B)非救護技術員不得使用救護技術員名稱 (C)救護人員應依救災救護指揮中心指示前往現場急救,並將緊急傷病患送達就近適當醫療機構 (D)救護人員施行救護,應填具救護紀錄表,分別交由該救護車設置機關(構)及應診之醫療機構 保存至少 7 年

20 依緊急醫療救護法規定,有關救護車之裝置,下列敘述何者錯誤? (A)應裝設警鳴器 (B)車廂內不得裝設監視錄影器 (C)應裝設紅色閃光燈 (D)車身為白色,兩側漆紅色十字及機關(構)名稱