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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250(2026/09/15 更新)#145079(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100(2026/09/15 更新)#145078(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2151-2200(2026/09/15 更新)#145077(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1951-2000(2026/09/15 更新)#145076(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1901-1950(2026/09/15 更新)#145075(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2001-2050(2026/09/15 更新)#145074(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1851-1900(2026/09/15 更新)#145073(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850(2026/09/15 更新)#145072(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1751-1800(2026/09/15 更新)#145071(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750(2026/09/15 更新)#145070(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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45. 依據中央行政機關組織基準法,下列行政機關何者屬於三級機關? (A)考選部 (B)海洋委員會 (C)漁業署 (D)國家安全會議
32. 甲向乙提出,若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓,請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限,該承諾之效力為何? (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效
9. 老師在與一位拒學學生晤談時,引導學生思考:「你發現了嗎?當你因為焦慮而避開學校時,背後似乎藏著對『失敗』的強烈恐懼。這會不會跟你從小感受到父母的期待有關?」根據Hill 的助人歷程模式,這最可能屬於下列哪一個階段的任務? (A)探索階段(Exploration) (B)洞察階段(Insight) (C)行動階段(Action) (D)結案階段(Termination)
11. 學生在社群媒體上發布了一則限時動態:「這個世界沒意義,如果我消失了也沒人在乎。」身為輔導老師,接獲通知後的第一步是? (A)立即在該動態下公開留言,以正向言語回應並提供求助專線,發揮「守門人」影響力 (B)聯繫導師與家長,要求家長立即到校將學生帶回家庭照顧,以確保其居家安全 (C)立即聯繫該生確認其人身安全,並同步依規定啟動校安與自殺防治通報及風險評估程序 (D)為落實諮商倫理之保密原則,應先與學生進行個別晤談,確認其有明確自殺計畫後再行通報
3. 某物流平台要預測「每小時客服來電數量」,資料顯示平均每小時 12 通,且來電事件 彼此獨立,並在固定時間區間內發生率穩定。工程師在選擇機率模型時,應優先考慮哪 個分布?若實際資料的變異數明顯大於平均數,應如何調整? (A)使用常態分布(Normal Distribution);變異數偏大時改用 t 分布; (B)使用卜瓦松分布(Poisson Distribution) ;變異數>平均數時改用負二項分布(Negative Binomial); (C)使用卜瓦松分布(Poisson Distribution);變異數偏大時增加樣本數即可修正; (D)使用二項分布(Binomial Distribution);變異數偏大時改用卜瓦松分布(Poisson Dstribution)
28 「要做好情緒管理,就是學會『複雜簡單化』 。我們常會遇到很多棘手的事,會焦慮、不安,其實那是 不必要的。現在不能解決的問題,就暫時不要去想,先做點別的事,等情緒平復後再回來。這很難, 但可以練習。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)當面對焦慮時,應練習如何立即解決問題 (B)如果遇到複雜的事情,應該將步驟簡單化 (C)暫時放下無法解決的問題,減少情緒負擔 (D)棘手的問題只會增加焦慮感,應避免接觸