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升資考/士級晉佐級◆運轉理論大意
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升資考佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
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115年 - 第一章_海事法規:3. 汙染、走私、毒品等 1-35(2026/03/16 更新)#145442(35題)
115年 - 第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-45(2026/03/16 更新)#145440(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:4. 海洋保育#145439(10題)
115年 - 第一章_海事法規:1. 駕駛證照資格行為等 1-40(2026/03/16 更新)#145437(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:貨物作業概要#145365(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#145363(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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警察法規(上)
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
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民法 編債 第 176 條
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
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管理事務,利於本人,並不違反本人明示或可得推知之意思者,管理人為本人支出必要或有益之費用,或負擔債務...
民法 編債 第 177 條
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民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
管理事務不合於前條之規定時,本人仍得享有因管理所得之利益,而本人所負前條第一項對於管理人之義務,以其...
民法 編債 第 178 條
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民法 編債
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
管理事務經本人承認者,除當事人有特別意思表示外,溯及管理事務開始時,適用關於委任之規定。 第 四 款 不...
最新討論
46 有關類風濕性關節炎病人發生關節疼痛時之護理措施,下列何者錯誤? (A)急性期在患關節上使用夾板或支架提供支持,使關節休息 (B)臥床休息時宜在膝關節下置放枕頭,以減輕關節壓力 (C)可依醫囑給予水楊酸 (D)有晨間僵硬症狀時,病人宜先活動關節再下床活動
6「為配合國家淨零排放政策,各國家公園管理處已積極盤點建築物耗電設施,進行□□□□,並規劃相關廳舍,包括辦公室、遊客中心等設置太陽能光電板。國家公園建築在設置節能、創能及儲能設施時,亦將考量各國家公園獨特的生態環境與自然景觀,採□□□□的方式進行專業設計與規劃。」上述新聞稿中的□□□□處,最適合填入的成語依序是:(A)鋤強扶弱、一視同仁(B)汰舊換新、因地制宜(C)互通有無、各取所需(D)精益求精、化整為零
7某3C相關配備的商品文案以「未來,並非理所當然」為標題,其介紹寫道:「未來是當下每一個選擇的總和,從單一材料選用,到環保包裝改版,都在實踐著□□□□的使命——讓我們進一步探索邁向淨零未來的行動計畫。」依據上文,下列何者最適合填入□□□□中?(A)節約能源(B)智慧行動(C)環境永續(D)土地正義
11「孔子發現人有資質之不同,即智愚、賢不肖之差別。在教法上,中人以上的資質,可以教一些義理深微的道理;對於中人以下的資質,則不適合教授這種內容,要循序漸進、循循善誘。從『□□□□』這個概念來看,我們可以發現,教育是以學生為『主體』,而不是老師。」根據上文,□□□□內最適合填入的選項是:(A)有教無類(B)不言之教(C)教學相長(D)因材施教
29 「兩、三千年前,玉米的老祖宗還比較像水稻,玉米現在會長成這樣,就是因為當中的兩個基因改變 了。當時的印第安人不懂分子生物學,說明這變化再自然不過了。人們對科技的眼光應能再更開放些, 不要過度擔憂,也期盼未來打造出能適應多種極端氣候條件的超級水稻,化解糧食危機。」根據上文,下列選項何者正確? (A)印第安人不懂基因技術,卻改良了水稻的基因 (B)基因的變化,可能是自然演化或人工作用的結果 (C)人類應以農作物的自然生長為優先,盡可能避免科技研發 (D)基因改良技術有諸多風險,無法解決極端氣候下的糧食問題
39. 危險貨發生意外事故時,下列物件對應處意外事故沒有幫助? (A) SDS (B) SCBA (C) EEBD (D) EMS