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115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄學#143344(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):諮商與矯正輔導#143343(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:行政法概要#143342(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):犯罪學與再犯預測#143341(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:少年事件處理法#143340(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#143339(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組:強制執行法#143338(5題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:營建法規#143337(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:銀行實務#143335(7題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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盜贓、遺失物或其他非基於原占有人之意思而喪失其占有之物,如現占有人由公開交易場所,或由販賣與其物同種...
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盜贓、遺失物或其他非基於原占有人之意思而喪失其占有之物,如係金錢或未記載權利人之有價證券,不得向其善...
民法 物權 第 951-1 條
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第九百四十九條及第九百五十條規定,於原占有人為惡意占有者,不適用之。
最新討論
2.(續上題)如果甲返回新竹後,就被乙毆傷事件向新竹地檢署提出告訴,新竹地檢署檢察官應該如何處理?(A) 逕予不起訴處分 (B) 偵查後依法向新竹地院起訴 (C) 偵查後依法向其他有管轄權地院起訴(D) 通知或移送其他有管轄權之檢察署偵查
3.法官甲審理案件時,發現被告乙是自己國中同班同學。下列敘述何者正確?(A) 屬於法官應自行迴避事由之一,甲應自行迴避 (B) 當事人如認有偏頗之虞,得聲請甲迴避(C) 應由院長依職權裁定甲迴避 (D) 是否迴避由甲自由心證決定之
4.甲被乙打傷,甲依法對乙提出告訴。有關甲在刑事訴訟法的權限,下列敘述何者不正確?(A)甲必要時得聲請證據之保全處分 (B)如檢察官為不起訴處分,甲得聲請再議(C)如檢察官為緩起訴處分,甲得聲請再議 (D)如甲對法院的判決不服,得提起上訴
15 社會工作者在受災地區進行社區重建工作時,下列那一項工作原則不適用?(A)重建組織不需要與專業性非營利組織連結 (B)以在地組織為原則 (C)協助居民建立整合協調的工作組織 (D)社工人員協助社區居民成立以重建為主體的組織
18 一個以影響機構規則或政府政策為主要目的的團體,屬於下列何種團體類型? (A)社會行動團體 (B)問題解決團體 (C)會心團體 (D)成長團體
23 建立網絡是個案工作上的重要議題,下列敘述何者錯誤?(A)應連結公私部門的組織 (B)應連結地方上不同的利益團體 (C)應防止公部門的連結以免造成行動上的限制 (D)應以實現社區整體利益而連結