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升資考/佐級晉員級◆營建法規與結構學概要
升資考/佐級晉員級◆鐵路工程概要
升資考/佐級晉員級◆電工原理概要
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:工程數學#143419(5題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#143418(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:通信與系統#143417(12題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:英文#143416(3題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組:電子學與電路學#143415(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:系統分析#143414(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:施工法(包括土木、建築施工法與工程材料)#143413(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理測驗與評量#143412(8題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:刑法概要#143411(27題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員:行政法概要#143410(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
幾何:平面與空間圖形性質
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教師檢定全科
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國小數學專項(含教材教法)
統計與機率:量感、測量與機率
課程:
教師檢定全科
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國小數學專項(含教材教法)
數學教材內容與課程組織脈絡
課程:
教師檢定全科
章節:
國小數學專項(含教材教法)
最新討論
25. 兒童的(A)無氧潛能 (B)肝醣儲存 (C)乳酸水準 (D)以上皆是,尚未發展成熟。
49 在網路防禦設備中,入侵偵測系統(IDS)與入侵防禦系統(IPS)最關鍵的功能差異為何? (A) 是否具備針對惡意流量的即時阻斷能力 (B) 是否能夠產生系統運作日誌(Log) (C) 是否提供網路層(L3)的路由封包路徑選擇 (D) 是否能針對應用層傳輸進行 SSL/TLS 加密
50 在現代網路安全通訊(如 TLS/SSL)中,所謂的「混合式加密系統」其運作機制為何? (A) 單獨採用 RSA 等演算法進行大規模資料封裝 (B) 結合對稱式加密的高效率與非對稱式加密的金鑰交換優勢 (C) 捨棄金鑰管理機制以換取更快的封包傳輸速率 (D) 僅使用 AES 演算法並搭配硬體防火牆進行資料保護
34 依憲法及現行法規定,關於憲法訴訟,下列敘述何者正確? (A)依憲法訴訟法所為暫時處分之裁定,於裁定後已逾 3 個月者,失其效力 (B)人民對於經司法院解釋或憲法法庭判決宣告未違憲之法規範,因相關法規範修正,認有重 行認定與判斷之必要者,得依法聲請憲法法庭為變更之判決 (C)憲法法庭判決宣告法律位階法規範定期失效時,就判決前已繫屬於各法院而尚未終結之案 件,各法院應裁定停止審理程序,俟該法規修正後,依新法續行審理 (D)經全體立法委員過半數提議並經全體立法委員 3 分之 2 以上決議所提出總統、副總統之彈 劾案,憲法法庭應於收受彈劾案件聲請之日起 3 個月內為裁判
35 下列何者並非憲法明定專屬中央立法並執行之事項? (A)幣制 (B)度量衡 (C)公營事業 (D)民刑事法律
36 私立國民中學與學生之以下爭議,何者應循民事途徑救濟? (A)確定學籍 (B)懲處 (C)錄取與否 (D)學校制服與餐點之費用