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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

(5)試問鹽橋裡陽離子移動的方向為何？【5 分】

(4)試指出外電路電子流動的方向。【5 分】

(3)何者為陽極(anode)？何者為陰極(cathode)？【5 分】

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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附款

描述：附款的種類

消防法規

描述：消防法規條文重點整理 配合法規課本內容

我要拿幣

描述：我要拿幣

68.51 歲男性，主訴間歇性的輕度發燒有一年之久；發燒的時間在下午，偶爾會咳嗽和膿痰，自行服用退燒藥，但這一、兩個月來食慾變差，體重從 64 公斤掉到 62 公斤，又發現頸部左邊出現數個質地軟且不痛的小腫 塊，而來求診。下列何種檢查之異常，可直接診斷病因？ (A)全血球計數 (B)尿液檢查 (C)痰抹片 acid fast 染色檢查及痰培養 (D)胸部 X 光檢查

70.當病人遭遇急性的暴力／衝突事件，下列處置何者最不適當？(A)詳細了解事件發生的始末，將事件還原與呈現 (B)檢討病人為何沒有事先防範 (C)聚焦在急性危險評估，包括自殺，暴力及急性醫療狀況 (D)發展支持系統，從家族史及社會心理支持系統開始

75.下列何者不屬於肝門脈系統（portal venous system）？(A)肝靜脈（hepatic vein） (B)上腸繫膜靜脈（superior mesenteric vein） (C)下腸繫膜靜脈（inferior mesenteric vein） (D)脾靜脈（splenic vein）

15. When Paul left school, he was _____ for a job, so he took the first one he was offered. (A) discarded (B) desperate (C) defiant (D) dexterous 

16. When _____ impulses from many of the neurons in one part of the brain, an epileptic seizure occurs. (A) the simultaneous bursts (B) simultaneously burst (C) there are simultaneous bursts of (D) simultaneously bursting

17. _____, scientists have greatly increased the yield of crops such as corn, rice, and wheat. (A) Used the laws of genetics (B) Using the laws of genetics (C) The laws of genetics (D) The laws of genetics are to be used