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文化人類學與博物館實務研究
園藝學原理(概要)
園藝作物生物學
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：計算機概論#143363(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：智慧財產權法#143362(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組：分子生物學#143361(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組：社會學#143360(4題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政：行政法#143359(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組：政治學#143358(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：資通安全#143357(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理測驗與衡鑑#143356(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理衛生（包括變態心理學）#143355(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑法與少年事件處理法#143354(4題)
最新試題
70.專業銀行依規定發行金融債券募得之資金，應如何運用？ (A)進行中度風險投資 (B)全部用於其專業投資及中長期放款 (C)償還債務 (D)轉撥其他銀行
69.依銀行法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)銀行虧損逾資本三分之一者，其董事或監察人應即申報中央主管機關 (B)商業銀行以收受支票存款、活期存款、定期存款，供給短期、中期信用為主要任務之銀行 (C)銀行經營不善，需進行停業清理清償債務時，非存款債務應優先於存款債務 (D)商業銀行辦理住宅建築及企業建築放款之總額，除另有規定外，不得超過放款時所收存款總餘額及金融債券發售額之 和之百分之三十
68.銀行法第三十二條所稱之消費者貸款額度合計，依目前主管機關規定，係指每一消費者不超過新臺幣多少元為限？ (A)一百萬元 (B)一百二十萬元 (C)一百五十萬元 (D)二百萬元
最新申論題
4. 企業如果想要在消費者和自家產品間打造出穩固的忠誠度，應該直接從養成顧客的固定消費習慣下手。
3. 懂得授權給部屬的上司會花時間和部屬一起計畫工作，讓部屬能執行計畫，而不致有太大的疏忽。
2. 漫畫書曾經被排斥在教室門外，如今卻因為一些正面的研究發現而漸漸獲得老師們的青睞。
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。
高二下英文課程
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
高二英文下單字課
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Dream And Reality
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The passage explores the relationship between dreams and reality, highlighting the similarities and...
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Generation Gap
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【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
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The passage discusses the generation gap, which is the differences in attitudes, beliefs, and values...
最新討論
47. 下列何種情形，被害人不得請求慰撫金之損害賠償？ (A)在居住的社區中有住戶發出超越常人社會生活所能容忍之噪音 (B)子女因祖上所傳的珍稀骨董遭竊之精神痛苦 (C)父母因未成年子女遭綁架勒贖的心神不寧 (D)旅行社因規劃不周使旅客感到浪費出遊時間而焦慮失眠
35. 甲非因過失，基於錯誤將A物出賣並讓與於乙。事後甲發現並立即向乙表示撤銷買賣之意思 表示，請問甲得基於何種權利，請求乙返還A物？ (A)侵權行為回復原狀請求權 (B)所有物返還請求權 (C)占有返還請求權 (D)不當得利返還請求權
30. 診斷兒童白血病最主要的依據為何？(A) 血液常規檢查(B) 腹部超音波(C) 骨髓檢查(D) 胸部 X 光
34. 關於川崎氏症，急性期會出現下列何種特徵？(A) 持續發燒 1 天(B) 皮膚乾燥無疹(C) 眼結膜充血、草莓狀舌(D) 手腳末端發紫
(一)若此一市場為完全競爭市場，試求出在市場均衡時的社會福利損失。 （5 分）
四、OECD 於 2023 年出版《PISA2022 結果（第一冊） ：學習狀態與教育公平》 （PISA 2022 Results［Volume I］：The State of Learning and Equity in Education）指出該次調查參與國家學生學習表現的公平情形。這份報告整理出許多與教育公平有關的重要因素，可以提供各國改善學生學習表現公平參考。請說明該報告指出那些因素與教育公平有關聯？如果要測量學生學習表現的公平，可以採用那些統計量數作為分析依據？上述均具體各列出五項，並說明之。（25 分）
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